Servicio de Información Comunitario sobre Investigación y Desarrollo - CORDIS

Desde 1990-01-01 hasta 1994-12-31
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Programa sucesor

ET-SOCRATES 1

Financiación del programa

EUR 200 million

Referencia del Diario Oficial

L 239 de 1989-08-16

Referencia legislativa

89/489/CEE de 1989-07-28
Fomentar una mejora cuantitativa y cualitativa en el conocimiento de lenguas extranjeras con el fin de desarrollar la competencia para la comunicación en la Comunidad.

Resumen

El programa LINGUA se ha proyectado para apoyar y complementar, mediante al adopción de medidas a escala comunitaria, las políticas de los Estados miembros destinadas a elevar el nivel de competencia en lenguas extranjeras entre los trabajadores y los futuros trabajadores. LINGUA ayuda a ejecutar las políticas adoptadas por los Estados miembros, en el marco de sus propias estructuras internas y de las características de sus sistemas educativos y de formación. En particular, las medidas puestas en práctica en virtud del programa LINGUA prestan apoyo e ímpetu a las actividades de los Estados miembros que tienen por objeto lo siguiente:

-Animar a todos los ciudadanos a adquirir un conocimiento operativo de lenguas extranjeras;
-Multiplicar las posibilidades de enseñar y aprender las lenguas extranjeras en la Comunidad y, en particular, fomentar el conocimiento de las lenguas menos extendidas y menos enseñadas;
-Promover en las universidades las oportunidades ofrecidas a los estudiantes universitarios de combinar sus estudios principales con el estudio de las lenguas extranjeras;
- Elevar el nivel de la enseñanza de las lenguas extranjeras mejorando la formación inicial y continua de los profesores y formadores de lenguas extranjeras, aumentando para ello las oportunidades que tienen de aprovechar las ventajas de una preparación adecuada en el extranjero;
- Animar a las empresas y a las organizaciones profesionales a promover la formación de su personal en lenguas extranjeras;
- Promover innovaciones en métodos de formación en lenguas extranjeras y en la explotación de las tecnologías de comunicación utilizadas.

Al fomentar la formación en lenguas extranjeras, el programa LINGUA contribuye a la consecución de los objetivos de otros programas de la Comunidad que incluyen la formación profesional y la movilidad y el intercambio de personas, como ERASMUS, COMETT, "La Juventud con Europa" y el tercer programa común tendente a favorecer el intercambio de trabajadores jóvenes en la Comunidad.

Para el periodo 1995-1999, las actividades que en la actualidad se realizan en el marco del LINGUA se desarrollarán como parte del programa SOCRATES de acción comunitaria en el campo de la enseñanza.

Subdivisión

Cuatro acciones y medidas complementarias:

- Medidas para promover la formación permanente del profesorado de lenguas extranjeras:
Ayuda comunitaria para que un número creciente de profesores de lenguas extranjeras y de formadores de profesores en la Comunidad participe en proyectos de formación en el curso de la actividad profesional, y en particular en los de otros Estados miembros;

- Medidas destinadas a promover el aprendizaje de lenguas extranjeras en la universidad, en especial para desarrollar la formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras:
Promover el desarrollo de la red europea de cooperación universitaria, establecida de conformidad con el programa ERASMUS, para fomentar la movilidad e intercambio a escala universitaria de estudiantes que se estén especializando en el estudio de lenguas extranjeras o que las cursen paralelamente a otras disciplinas y, en particular, para promover la formación inicial de los profesores de lenguas extranjeras. Esta acción consiste en tres medidas:
. Programas interuniversitarios de cooperación;
. Becas para estudiantes;
. Becas para la movilidad e intercambio de profesores y personal administrativo de la enseñanza superior que se ocupen de la enseñanza de lenguas extranjeras para que visiten otros Estados miembros. También se proporciona apoyo para ayudar al desarrollo de cursos integrados y para permitir a los profesores enseñar durante un periodo en universidades de los diferentes Estados miembros dentro del marco de la red europea;

- Medidas destinadas a fomentar el conocimiento de las lenguas extranjeras utilizadas en las relaciones profesionales y el mundo económico:
. Diagnóstico de necesidades: ayuda comunitaria para el desarrollo y la difusión de técnicas de diagnóstico y de análisis de necesidades de lenguas extranjeras y de formación en lenguas extranjeras que tengan las organizaciones profesionales y de trabajadores y las empresas, en particular PYME;
. Elaboración de materiales didácticos y de métodos de autoaprendizaje que comprendan proyectos piloto para la elaboración de materiales y de métodos de autoaprendizaje, y apoyo a los métodos de autoaprendizaje de lenguas en ámbitos profesionales y tecnológicos;
. Fomento de la movilidad y de los intercambios lingüísticos;
. Presentación de certificados;

- Medidas destinadas a fomentar el desarrollo de los intercambios de jóvenes que cursen estudios de formación de carácter especializado, profesional o técnico en la Comunidad. Se concede ayuda financiera a una estructura o estructuras designadas en cada Estado miembro para contribuir al desarrollo de los intercambios educacionales, de una duración mínima de 14 días, normalmente como parte de un proyecto de centro;

- Medidas complementarias:
. Apoyo complementario a las funciones de la estructura o estructuras designadas por los Estados miembros para coordinar la ejecución de LINGUA a nivel nacional. Se suministra apoyo comunitario para contribuir a la creación de una red de comunicación entre las estructuras nacionales destinada a facilitar la cooperación mutua a fin de contribuir a la consecución de los objetivos de LINGUA;
. Ayuda financiera, a título experimental, durante la fase inicial del programa, para apoyar la diversificación de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras ayudando para ello a la elaboración e intercambio de materiales didácticos de las lenguas menos extendidas y menos enseñadas.

Implementación

La Comisión se encarga de la ejecución general del programa, con la ayuda de un Comité formado por dos representantes designados por cada Estado miembro y presidido por un representante de la Comisión. La aplicación de las medidas del programa a nivel nacional es coordinada por las estructuras designadas por los Estados miembros.

Se calcula que la ejecución del programa LINGUA durante el periodo de cinco años requerirá un presupuesto de 200 millones de ecus. Los créditos anuales necesarios para la contribución comunitaria a las acciones previstas en el programa se determinan en el procedimiento presupuestario anual, de acuerdo con la perspectiva financiera que deciden conjuntamente el Parlamento Europeo, el Consejo y la Comisión.

Para cada medida se proporcionan detalles de la contribución financiera de la Comunidad a las acciones comprendidas por el LINGUA y las condiciones de participación en el programa. Más adelante se proporciona un breve resumen.

En virtud de la acción 1 -medidas para promover la formación permanente del profesorado de lenguas extranjeras-, la Comunidad asigna bloques de becas a los Estados miembros, con base en el número total de profesores, el número de jóvenes de 10 a 21 años de edad, el PIB per capita en relación con la media comunitaria y los costes debidos a la distancia geográfica entre Estados miembros. La beca máxima por beneficiario se ha establecido en 1.500 ecus. Las instituciones que participan en los programas de cooperación europea entre instituciones de formación permanente de profesores de lenguas extranjeras podrán recibir una ayuda por un importe anual máximo de 25.000 ecus, normalmente durante un periodo aproximado de tres años.

En virtud de la acción 2 -medidas destinadas a promover el aprendizaje de lenguas extranjeras en la universidad, en especial para desarrollar la formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras-, se dispone de la siguiente ayuda comunitaria:
- Los centros de enseñanza que participen en los programas interuniversitarios de cooperación pueden recibir apoyo por un importe máximo anual de 25.000 ecus, normalmente durante un periodo aproximado de tres años;
- Las becas concedidas por la Comunidad son administradas por las autoridades competentes designadas por los Estados miembros en el marco del programa ERASMUS. Estas autoridades asignarán becas por un máximo de 5.000 ecus por estudiante, sobre la base de una estancia de un año académico en el extranjero y con sujeción a una serie de condiciones;

En virtud de la acción 3 -medidas destinadas a fomentar el conocimiento de las lenguas extranjeras utilizadas en las relaciones profesionales y el mundo económico- la ayuda comunitaria normalmente no excederá del 50% de los costes totales de los proyectos aprobados (elaboración de materiales didácticos y de métodos de autoaprendizaje y la presentación de certificados).

- En virtud de la acción 4 -medidas destinadas a fomentar el desarrollo de los intercambios de jóvenes (normalmente de edades comprendidas entre 16 y 25 años) que cursen estudios de carácter especializado, profesional o técnico en la Comunidad-, la ayuda comunitaria para intercambios normalmente no excede del 50% de los costes totales (viaje y programa). En un número determinado de casos debidamente justificados, la contribución de la Comunidad podrá cubrir hasta el 75% de los costes. Se podrá también suministrar ayuda para la ejecución de un plan de visitas preparatorias previas a estos intercambios en las instituciones pertinentes. La contribución media será de 500 ecus por visita.

La Comisión velará para que exista coherencia y complementariedad entre las acciones comunitarias que se desarrollen en virtud del programa LINGUA y otros programas comunitarios que incluyan la formación profesional y la movilidad e intercambio de personas, en particular los programas ERASMUS, COMETT, DELTA y "La Juventud con Europa" y el tercer programa conjunto tendente a favorecer el intercambio de trabajadores jóvenes dentro de la Comunidad. La Comisión se encarga asimismo de mantener contacto, según proceda, con organizaciones internacionales activas en este campo, en particular el Consejo de Europa.

La Comisión presenta anualmente un informe sobre el funcionamiento y las actividades del programa LINGUA al Parlamento Europeo, al Consejo y al Comité Económico y Social, así como al Comité de educación.
Número de registro: 489 / Última actualización el: 1996-07-18
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