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Exploring the Eastern and the Western Debate: the Case of Mathematics Teachers’ Professional Knowledge and Students’ Achievement - A Comparative Study between Germany and China

Dal 2016-02-15 al 2018-02-14, progetto in corso

Dettagli del progetto

Costo totale:

EUR 159 460,80

Contributo UE:

EUR 159 460,80

Coordinato in:

Germany

Invito a presentare proposte:

H2020-MSCA-IF-2014See other projects for this call

Meccanismo di finanziamento:

MSCA-IF-EF-ST - Standard EF

Obiettivo

Coordinatore

UNIVERSITAET HAMBURG
Germany

Contributo UE: EUR 159 460,80


MITTELWEG 177
20148 HAMBURG
Germany
Activity type: Higher or Secondary Education Establishments
Numero di registrazione: 195585 / Ultimo aggiornamento: 2017-01-26