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Scalable Understanding of Multilingual Media

Desde 2016-02-01 hasta 2019-01-31, proyecto en curso

Detalles del proyecto

Coste total:

EUR 7 963 951,25

Aportación de la UE:

EUR 6 193 361,25

Coordinado en:

United Kingdom

Convocatoria de propuestas:

H2020-ICT-2015See other projects for this call

Régimen de financiación:

RIA - Research and Innovation action

Objetivo

Coordinador

THE UNIVERSITY OF EDINBURGH
United Kingdom

Aportación de la UE: EUR 1 999 112,50


IDCOM, Alexander Graham Bell Building, University of Edinbur
EH93JL Edinburgh
United Kingdom
Activity type: Higher or Secondary Education Establishments

Participantes

PRIBERAM INFORMATICA S.A.
Portugal

Aportación de la UE: EUR 799 140


ALAMEDA D AFONSO HENRIQUES 41-2
1000-123 LISBOA
Portugal
Activity type: Private for-profit entities (excluding Higher or Secondary Education Establishments)
UNIVERSITY COLLEGE LONDON
United Kingdom

Aportación de la UE: EUR 390 802,50


GOWER STREET
WC1E 6BT LONDON
United Kingdom
Activity type: Higher or Secondary Education Establishments
FONDATION DE L'INSTITUT DE RECHERCHE IDIAP
Switzerland

Aportación de la UE: EUR 0


RUE MARCONI 19
1920 MARTIGNY
Switzerland
Activity type: Research Organisations
LETA
Latvia

Aportación de la UE: EUR 1 166 250


PALASTA STREET 10
LV-1502 RIGA
Latvia
Activity type: Private for-profit entities (excluding Higher or Secondary Education Establishments)
BRITISH BROADCASTING CORPORATION
United Kingdom

Aportación de la UE: EUR 1 142 500


PORTLAND PLACE BROADCASTING HOUSE
W1A 1AA LONDON
United Kingdom
Activity type: Other
DEUTSCHE WELLE
Germany

Aportación de la UE: EUR 535 000


KURT SCHUMACHER STRASSE 3
53113 BONN
Germany
Activity type: Public bodies (excluding Research Organisations and Secondary or Higher Education Establishments)
THE UNIVERSITY OF SHEFFIELD
United Kingdom

Aportación de la UE: EUR 160 556,25


FIRTH COURT WESTERN BANK
S10 2TN SHEFFIELD
United Kingdom
Activity type: Higher or Secondary Education Establishments
Número de registro: 199857 / Última actualización el: 2017-02-22
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