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H2020

PROF-TRAC — Résultat en bref

Project ID: 649473
Financé au titre de: H2020-EU.3.3.7.
Pays: Pays-Bas
Domaine: Industrie

Une nouvelle plateforme fournit des ressources de formation zéro énergie

Les professionnels du bâtiment peuvent améliorer leurs compétences en matière d'efficacité énergétique en utilisant une nouvelle plateforme en ligne financée par l'UE. Du matériel de formation est disponible gratuitement pour aider les architectes, ingénieurs et autres professionnels à mieux concevoir et construire des bâtiments à basse énergie.
Une nouvelle plateforme fournit des ressources de formation zéro énergie
Le projet PROF/TRAC (PROFessional multi-disciplinary TRAining and Continuing development in skills for NZEB principles) a développé une plateforme de formation ouverte à la fois gratuite et continuellement mise à jour. Elle comprend un système de formation et de qualification volontaire au niveau de l'UE qui peut être adapté au niveau national pour répondre à des besoins spécifiques, ainsi que des informations sur les profils professionnels nécessaires pour réaliser des bâtiments écoénergétiques (NZEB). La plateforme propose également des outils d’auto-évaluation gratuits pour que les professionnels évaluent compétences et connaissances et identifient ainsi leurs lacunes, ainsi que des programmes de formation des formateurs et des séminaires en ligne.

«Il s'agit d'un référentiel de matériel de formation», explique le Dr Peter Op 't Veld, coordinateur du projet PROF/TRAC de Huygen Installatie Adviseurs aux Pays-Bas. «Les professionnels de la construction peuvent d'abord utiliser notre méthodologie pour cartographier leurs compétences et identifier les lacunes en matière de formation, puis sélectionner les ressources qui leur conviennent le mieux.» Achevée en février 2018, la plateforme est déjà utilisée par d'autres projets H2020 financés par l'UE, comme BIMplement et TripleA-reno, comme une précieuse aide à la formation.

Améliorer les compétences des professionnels

Le projet PROF/TRAC a été lancé en 2015 pour répondre au besoin d’amélioration des compétences des professionnels du bâtiment, comme les architectes et les ingénieurs, dans la construction et la rénovation écoénergétiques. «PROF/TRAC est issu d'un précédent projet dans lequel nous avons développé du matériel pédagogique spécifiquement destiné à encourager la conception interdisciplinaire de la construction écoénergétique», explique Op 't Veld. «Il manquait cependant des outils pour encourager la collaboration entre les «cols blancs», comme les architectes et les ingénieurs.»

Le projet a donc cherché à développer des cours qui rassemblent les principes architecturaux de la construction écoénergétique avec, par exemple, des défis d'ingénierie mécanique. Pour ce faire, l'équipe du projet a travaillé avec trois organisations européennes clés: le Conseil des architectes d'Europe (CAE); le REHVA (représentant des ingénieurs dans les services du bâtiment); et Housing Europe, la fédération européenne du logement public, coopératif et social. «Pour Housing Europe, il a été reconnu que les gérants de bâtiments devraient être formés et perfectionnés pour la phase opérationnelle des bâtiments zéro énergie, ainsi que pour la maintenance et l'approvisionnement», explique Op 't Veld.

Remédier aux manques de compétences

Le projet a commencé par développer une méthodologie efficace pour identifier les compétences professionnelles nécessaires à la construction écoénergétique. Cela a permis d'identifier les lacunes dans les compétences et les connaissances qui pourraient ensuite être comblées par la création de programmes de formation.

Le projet a ensuite développé des programmes européens de qualification pour les professionnels impliqués dans la construction écoénergétique. «Cela a été mis en œuvre tout au long du projet et représentait la dernière tâche à accomplir», poursuit Op 't Veld.

Le projet a également mis en place des sessions de formations pour les formateurs. «Nous avons choisi l'approche de la formation des formateurs plutôt que de mener des sessions à grande échelle», explique Op 't Veld. «L'idée est que ces experts formés puissent ensuite concevoir des cours nationaux et organiser des sessions de formation à l'échelle nationale. Ces formateurs agiront comme des ambassadeurs du projet PROF/TRAC et pourront créer un effet boule de neige en initiant de nouvelles formations.»

Cinq sessions de formation ont été organisées au total avec des membres des sections nationales des organisations d'architecture et d'ingénierie impliquées dans PROF/TRAC. Les trois premières sessions en face-à-face ont permis de former environ 70 formateurs du REHVA et du CAE, qui ont depuis mené une première série de programmes nationaux, formant environ 900 personnes dans six pilotes nationaux. Une liste de formateurs certifiés PROF/TRAC et d'organismes de formation à travers l'Europe est disponible sur la plateforme. Deux autres sessions de formation ont pris la forme de séminaires en ligne.

«Le matériel de formation et les ressources disponibles sur la plateforme de PROF/TRAC contribueront à réduire l'inadéquation des compétences pour les professionnels et à augmenter la capacité de gestion à soutenir l'innovation et l'utilisation de l'énergie durable dans la construction», conclut Op 't Veld.

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Mots-clés

PROF/TRAC, construction, bâtiment, formation, NZEB, énergie, architectes, ingénieurs