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Wearable Experience for Knowledge Intensive Training

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Realtà aumentata e tecnologia indossabile in grado di trasformare l’apprendimento e la formazione industriale

Esiste un crescente divario di competenze professionali tra l’alto numero di mansioni e i profili richiesti oggi (a rischio a causa dell’automazione) e le mansioni e i profili futuri a elevata domanda (attraverso e oltre l’automazione). Un’iniziativa dell’UE ha affrontato questa lacuna rendendo lo sviluppo professionale più rispondente alle esigenze, ergonomico, efficiente ed efficace attraverso metodologie innovative di apprendimento in tempo reale e tecnologie di formazione.

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Il progetto WEKIT, finanziato dall’UE, ha sviluppato e testato un nuovo metodo nella formazione industriale, grazie alla tecnologia intelligente indossabile. Ha costruito «una piattaforma tecnologica di apprendimento industriale rivoluzionaria e ha messo a punto una metodologia unica per catturare l’esperienza dell’esperto e condividerla con i tirocinanti nel processo di apprendimento immersivo, in situ e intuitivo», afferma il coordinatore, Maurizio Ferraris. WEKIT ha mobilitato una comunità di parti interessate, WEKIT.club per creare una tabella di marcia dei percorsi di competenze sicure da utilizzare con l’apprendimento assistito dalla tecnologia in ambienti industriali in evoluzione. La tabella di marcia delinea i principali fattori trainanti, le azioni e i tempi che permetteranno a WEKIT di plasmare pratiche di formazione a forte contenuto cognitivo, tecnologie, standard e modelli di business in molti settori industriali. «L’obiettivo è quello di garantire un’elevata adozione da parte dei primi utilizzatori nell’industria», osserva Ferraris.

La piattaforma tecnologica per la realtà aumentata cattura l’esperienza sul posto di lavoro

Il team di progetto ha sviluppato un prototipo finale di una piattaforma tecnologica per creare ed eseguire esperienze di apprendimento, chiamata WEKIT.one. Si basa su un’analisi approfondita delle esigenze industriali e viene convalidata attraverso vari test sull’utente. WEKIT.one migliora le capacità umane nell’acquisizione delle conoscenze procedurali fornendo un sistema intelligente che rivolge l’attenzione dove è più necessario. L’acquisizione di esperienze è una componente chiave di WEKIT.one che crea contenuti formativi dimostrando i passaggi necessari. Un altro elemento chiave è la rievocazione dell’esperienza. Riproduce le registrazioni di esperienze precedentemente create e memorizzate in un archivio cloud, fornendo diverse opzioni di interfaccia utente. I ricercatori hanno valutato il principio dell’esperienza indossabile e hanno provato il prototipo WEKIT.one in tre casi d’uso industriale che coinvolgono l’aeronautica, l’ingegneria sanitaria e lo spazio. Circa 400 persone hanno partecipato a queste prove industriali, utilizzando WEKIT.one per creare esperienze di apprendimento e formarsi in varie procedure specifiche per le loro aree di competenza.

La realtà aumentata e la tecnologia indossabile ottimizzano l’apprendimento e la formazione industriale

I partner del progetto hanno fornito un quadro e una metodologia di formazione attraverso occhiali intelligenti e sensori indossabili progettati per la realtà aumentata (AR), e hanno sviluppato soluzioni di design indossabili sotto forma di due indumenti contenenti sensori. I sensori sono tutti alimentati e controllati da un circuito stampato indossabile su misura. La progettazione, la prototipazione e la valutazione degli indumenti si sono basate su workshop che hanno coinvolto i principali esperti nel settore dell’aviazione, dell’ingegneria medica e dello spazio. Hanno sviluppato un sistema per la post-analisi dei dati di apprendimento e di biofeedback basati sulla AR e un pannello che visualizza i dati dei sensori in tempo reale. Il team di WEKIT ha anche creato un metodo originale di progettazione didattica che visualizza il movimento di tutto il corpo di un esperto o la precedente registrazione di un tirocinante a scopo di imitazione e riflessione. «WEKIT dà vita ai contenuti di apprendimento e alla documentazione tecnica attraverso una AR sensibile all’attività, rendendo la formazione industriale più efficiente, accessibile e coinvolgente», afferma Ferraris. «Nuovi prodotti e servizi più intelligenti miglioreranno significativamente i flussi di lavoro, consolidando la formazione e la riqualificazione dei lavoratori le cui competenze devono essere rafforzate dopo la quarta rivoluzione industriale».

Parole chiave

WEKIT, WEKIT.one, realtà aumentata, AR, tecnologia indossabile, formazione industriale, apprendimento e formazione, esperienze di apprendimento

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