Escuela de verano en Venecia (Italia): desarrollo y evaluación de indicadores estadísticos de políticas comunitarias
9 Septiembre 2008 - 9 Septiembre 2008
Italia
El Centro Común de Investigación (JRC), en colaboración con el Centro IDEAS de la Universidad Ca' Foscari de Venecia y la Universidad Internacional de Venecia, está organizando una escuela de verano sobre el desarrollo y la evaluación de indicadores estadísticos para políticas de la UE. Tendrá lugar entre el 9 y el 12 de septiembre de 2008 en Venecia (Italia).
Los modelos matemáticos hacen inferencias a partir de suposiciones. En un modelo, un matemático hace ciertas suposiciones sobre las reglas que rigen el sistema, sobre su situación actual y un sinnúmero de variables sistémicas, a menudo crípticas, y condiciones internas del modelo. ¿Hasta qué punto es fiable una inferencia basada en un modelo, cuando la mayoría de dichas suposiciones acarrea una dosis considerable de incertidumbre?
En esta escuela se abordarán estos problemas mediante un análisis cuantitativo de la sensibilidad, empezando por los principios básicos y guiando al alumno por la gama completa de prácticas recomendadas mediante una serie de ejercicios y ejemplos de aplicación. En la escuela se explicarán los motivos del análisis de sensibilidad y se orientará acerca de posibles aplicaciones.
Esta escuela está abierta a individuos pertenecientes a diversas entidades (universidades, centros de investigación, la industria y organizaciones no gubernamentales) y disciplinas (geofísica, ordenación territorial y gestión hídrica, farmacocinética, modelado del clima, energía, economía, finanzas, etc.)Para obtener más información, consulte:
http://statind.jrc.ec.europa.eu/events/SAMO2008/(se abrirá en una nueva ventana)
Los modelos matemáticos hacen inferencias a partir de suposiciones. En un modelo, un matemático hace ciertas suposiciones sobre las reglas que rigen el sistema, sobre su situación actual y un sinnúmero de variables sistémicas, a menudo crípticas, y condiciones internas del modelo. ¿Hasta qué punto es fiable una inferencia basada en un modelo, cuando la mayoría de dichas suposiciones acarrea una dosis considerable de incertidumbre?
En esta escuela se abordarán estos problemas mediante un análisis cuantitativo de la sensibilidad, empezando por los principios básicos y guiando al alumno por la gama completa de prácticas recomendadas mediante una serie de ejercicios y ejemplos de aplicación. En la escuela se explicarán los motivos del análisis de sensibilidad y se orientará acerca de posibles aplicaciones.
Esta escuela está abierta a individuos pertenecientes a diversas entidades (universidades, centros de investigación, la industria y organizaciones no gubernamentales) y disciplinas (geofísica, ordenación territorial y gestión hídrica, farmacocinética, modelado del clima, energía, economía, finanzas, etc.)Para obtener más información, consulte:
http://statind.jrc.ec.europa.eu/events/SAMO2008/(se abrirá en una nueva ventana)