Escuela de invierno 2011 sobre la escasez de agua en Salzburgo (Austria)
7 Febrero 2011 - 7 Febrero 2011
Austria
Del 7 al 18 de febrero de 2011 se celebrará en Salzburgo (Austria) la «Escuela de invierno 2011 sobre la escasez de agua».
El programa educativo tratará sobre los procesos y las funciones de índole climatológica, hidrológica y socioeconómica en relación con la escasez de agua inherente a diversos territorios de Europa. Los asistentes recibirán formación sobre procedimientos de planificación (adquisición, preparación y procesamiento de datos e interpretación de resultados) y sobre técnicas de aplicación de un marco teórico.
También aprenderán la forma de aplicar un sistema de alerta rápida frente a la escasez hídrica basado en metodologías operativas actuales (como meteo-risk) y de caracterizar importantes sistemas de aguas subterráneas y superficiales naturales y artificiales.
El curso constará de charlas, trabajos en grupo y ejercicios prácticos en los que se aplicarán tanto planteamientos sencillos orientados a disciplinas concretas como métodos holísticos multidisciplinarios más complejos, con lo cual se pretende fomentar la evaluación integrada en la gestión y planificación hídrica.Para más información, pulse: aquí(se abrirá en una nueva ventana)
El programa educativo tratará sobre los procesos y las funciones de índole climatológica, hidrológica y socioeconómica en relación con la escasez de agua inherente a diversos territorios de Europa. Los asistentes recibirán formación sobre procedimientos de planificación (adquisición, preparación y procesamiento de datos e interpretación de resultados) y sobre técnicas de aplicación de un marco teórico.
También aprenderán la forma de aplicar un sistema de alerta rápida frente a la escasez hídrica basado en metodologías operativas actuales (como meteo-risk) y de caracterizar importantes sistemas de aguas subterráneas y superficiales naturales y artificiales.
El curso constará de charlas, trabajos en grupo y ejercicios prácticos en los que se aplicarán tanto planteamientos sencillos orientados a disciplinas concretas como métodos holísticos multidisciplinarios más complejos, con lo cual se pretende fomentar la evaluación integrada en la gestión y planificación hídrica.Para más información, pulse: aquí(se abrirá en una nueva ventana)