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Carreras de ingeniería de altos vuelos

Un proyecto dotado con financiación de la Unión Europea está llevando la aeronáutica a las aulas con la esperanza de que esto inspire y motive a estudiantes de secundaria para realizar una carrera de ingeniería.

Tecnologías industriales icon Tecnologías industriales

Las motivaciones que llevan a un alumno a estudiar una de estas carreras pueden ser diferentes para cada uno. Algunos estudiantes se sienten atraídos por este campo dado que tienen una curiosidad natural por la manera en que funcionan las cosas. Para otros, el principal estímulo es el deseo de lograr una carrera profesional exitosa y de conseguir logros innovadores. Para desarrollar una carrera profesional de ingeniería se requiere una base sólida tanto en matemáticas como en ciencias. Lamentablemente, cada vez son menos los jóvenes que estudian estas materias. A esto se suma que, aunque sigue existiendo una gran demanda de ingenieros —aun a pesar de la elevada tasa de desempleo—, Europa se enfrenta a una creciente escasez de profesionales con talento en el ámbito técnico. El proyecto «Promoting aeronautics innovation and research» (PROMO-AIR), financiado por la UE, se creó para incrementar el interés de los jóvenes europeos por los estudios de índole científica y técnica. De cara a alcanzar este objetivo, seis socios pertenecientes a las esferas académica e industrial han unido fuerzas con el fin de hacer que la aeronáutica resulte más atractiva. Los miembros del proyecto están reuniendo materiales educativos junto con los frutos derivados de proyectos de investigación y desarrollo tanto pretéritos como aún en curso. El material educativo se encuentra en formato digital e incluye vídeos, juegos y folletos electrónicos distribuidos a través de la página web del proyecto y de diversas redes sociales. Una fórmula diferente para fomentar y respaldar que los jóvenes de ambos sexos escojan estudios relacionados con la aeronáutica y la aviación es mediante experiencias prácticas que sirvan para complementar y ampliar los planes de estudio que se imparten en las aulas. A los estudiantes se les brinda la oportunidad de visitar universidades en las que se llevan a cabo investigaciones relacionadas con la aeronáutica. PROMO-AIR también organiza una «Semana de las Ciencias Aeronáuticas Europeas» (EASW, European Aeronautics Science Week) durante la que diferentes universidades e institutos de investigación de los veintiocho Estados miembros de la UE abrirán sus puertas a jóvenes estudiantes. Dicho evento está programado para la segunda quincena de marzo de 2015 y tiene por objetivo mostrar diversas asociaciones que favorecen la innovación en el sector de la aeronáutica. Estas jornadas de puertas abiertas permitirán que la juventud europea vislumbre lo que supone ser estudiante de una titulación de ingeniería. A través de una disputada competición consistente en un juego de preguntas también ofrecerá a una serie de participantes la oportunidad de visitar la cadena de montaje de Airbus en Toulouse (Francia), donde sus ingenieros explicarán a los visitantes diferentes conceptos técnicos de forma sencilla. La comunidad de la aeronáutica es amplia y requiere de aptitudes individuales de todo tipo para cumplir su cometido. Según el parecer de los socios de PROMO-AIR, la clave para ayudar a los estudiantes a adquirir conciencia de que en este ámbito hay lugar para ellos sin importar su nivel actual en matemáticas y ciencias radica en mostrarles las diferentes trayectorias profesionales que se pueden desarrollar en este sector industrial.

Palabras clave

Carreras de ingeniería, aeronáutica, innovación e investigación, Semana de las Ciencias, cadena de montaje

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