Examen de IDT en las tecnologías para la educación y la formación
La Comisión Europea, DG XIII, acaba de publicar un informe titulado "Un examen de la investigación y el desarrollo en las tecnologías para la educación y la formación: 1994-1998". Este es un estudio completo de los proyectos de investigación llevados a cabo dentro del marco del sector "Educación y formación" del programa comunitario de aplicaciones telemáticas y del denominado "Task force para multimedios didácticos" desde 1994. También incluye un debate sobre los futuros objetivos en este ámbito dentro del próximo V Programa marco. En el informe se describe la labor realizada en un total de 86 proyectos, colocándolos en el más amplio contexto de la educación y la formación en la Sociedad de la Información europea y de las tendencias mundiales en este campo. En términos generales, en los proyectos participaron varios asociados distribuidos en 12 de los Estados miembros y cinco países de la AELC e implicaron un total de 700 organizaciones, más de un tercio de las cuales fueron PYME. Se dedica una sección del informa a la labor llevada a cabo dentro del marco del denominado "Task force para multimedios didácticos". Mediante esta iniciativa se aunaron seis programas europeos, dando un gran impulso a la coordinación de las políticas de educación y las tecnologías de formación y a su desarrollo y aplicación en la UE. Se financió un total de 46 proyectos dentro de esta iniciativa, entre ellos el "European Multimedia Schoolnet", según el cual se ha formado una red entre los ministerios de Educación de los Estados miembros. El informe consta de los siguientes capítulos: - Introducción a las principales actividades realizadas dentro del marco del sector de educación y formación del programa de aplicaciones telemáticas; - Análisis de las tendencias clave mundiales y europeas en educación, formación y tecnologías, junto con un panorama de los principales logros de los proyectos de IDT; - Introducción y descripción de los 46 nuevos proyectos de los task force para multimedios didácticos; - Debate sobre las metas de la investigación y los objetivos específicos del próximo V Programa marco, concentrándose en particular en la acción clave "Contenidos y herramientas de multimedios" y sus disposiciones para el desarrollo de nuevas tecnologías para la adquisición de conocimientos y competencias. Además, en el anexo del informe se da amplia información básica y breves descripciones de 86 proyectos de IDT en educación y formación, junto con direcciones para entablar contacto, aparte de un glosario, puntos de contacto nacionales, referencias en la Internet, bibliografía y detalles para obtener más información.