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El Parlamento reclama un mayor fomento de la TI en la enseñanza

La Comisión de Cultura del Parlamento Europeo ha reclamado que en el sector de la enseñanza se dedique una mayor atención a la tecnología de la información, y ha aprobado un informe del eurodiputado italiano Mario Mauro que apoya la iniciativa e-Learning de la Comisión. La co...

La Comisión de Cultura del Parlamento Europeo ha reclamado que en el sector de la enseñanza se dedique una mayor atención a la tecnología de la información, y ha aprobado un informe del eurodiputado italiano Mario Mauro que apoya la iniciativa e-Learning de la Comisión. La comisión parlamentaria instó a la Comisión a continuar apoyando las redes europeas como "European Schoolnet", y a elaborar indicadores que permitan supervisar el avance de la iniciativa e-Learning. Los eurodiputados pidieron asimismo la creación de un sistema para el reconocimiento mutuo de las calificaciones nacionales en tecnología de la información. Al aprobar el informe de Mario Mauro la comisión ha acentuado la importancia de la iniciativa e-Learning, que considera como máxima prioridad en el campo educativo. Los eurodiputados pusieron de relieve la importancia de los intercambios de buenas prácticas a todos los niveles y el papel decisivo de la enseñanza sobre la sociedad de la información para que las personas aprovechen el máximo de oportunidades de desarrollo personal. La comisión, sin embargo, recalcó que, además del acceso, es importante garantizar que el contenido y el acceso de calidad se encuentren a disposición de todos, y que se reduzcan los costes de acceso a las nuevas tecnologías y a Internet.

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