Développement de la recherche grâce à l'auto-formation
L'auto-formation est un concept peu connu. C'est la raison pour laquelle une partie des travaux du projet FIRST STEP ont été ciblés sur la promotion et la diffusion de connaissances par le biais de l'Espace européen de la recherche (EER) dans une tentative pour faire valoir le potentiel des applications d'auto-formation. L'objectif était en outre d'attirer de jeunes chercheurs diplômés talentueux grâce à une série de réseaux nationaux et européens mis en place. Lors d'une conférence de trois jours sur les connaissances conceptuelles et spécifiques aux applications nécessaires à l'auto-formation, le projet est parvenu à atteindre un objectif majeur: diffuser les connaissances par le biais de l'EER et disséminer le support jusque là presque exclusivement disponible en Russie. Le support est désormais disponible sur CD-ROM, en ligne et sur papier. Distribué lors de la 6e conférence internationale sur la théorie et les applications de l'auto-formation organisée à Vilnius, en Lituanie, le support est constitué de 11 présentations, 8 cours, 10 exposés scientifiques, 5 articles et plusieurs portails d'informations en ligne dans ce domaine. En tant qu'outils de diffusion, tous ces éléments offrent des avantages énormes dans la mesure où ils renforcent la sensibilisation vis-à-vis de l'auto-formation, tout en favorisant l'échange d'idées et en encourageant des réseaux de coopération. De manière plus spécifique, l'un des avantages immédiats du projet FIRST STEP a été la signature de sept accords de coopération stratégique et l'échange de personnel. L'auto-formation en tant que théorie et sujet de recherche devrait bénéficier d'une plus grande couverture dans le cadre du réseau EER et a d'ores et déjà débouché sur la conclusion de plusieurs accords de joint venture avec des institutions européennes de premier plan. Tout cela est de bon augure tant pour l'institut de recherche lituanien que pour le réseau EER plus large.