Description du projet
Tracer une nouvelle voie pour un enseignement des STIAM tourné vers l’avenir
L’enseignement des disciplines STIAM (une approche pédagogique de l’apprentissage qui utilise les sciences, la technologie, l’ingénierie, les arts et les mathématiques comme points d’accès) a le vent en poupe grâce aux efforts déployés pour toucher la jeunesse européenne. Le projet SENSE., financé par l’UE, concevra une éducation scientifique intégrant les arts, fondée sur une approche sensorielle et participative des disciplines STIAM. L’objectif global consiste à élaborer la nouvelle feuille de route européenne du projet pour un enseignement des STIAM qui consolide la prise de conscience, l’action et le plaidoyer. Ce projet aboutira principalement à la production de ressources et de supports par l’intermédiaire de laboratoires STIAM nationaux et internationaux et d’un centre numérique, la STEAM Academy, conçu pour aider les bénéficiaires du domaine des STIAM à co-créer et à faire évoluer l’innovation pédagogique. À terme, SENSE. fera la promotion d’une nouvelle norme de recherche interactionnelle.
Objectif
SENSE. will deliver a flexible roadmap for future-making STEAM education across Europe to radically re-configure the education of young citizens, by connecting schools with life and society with work. The lack of an appropriate pedagogical methodology linking formal science education with experiences of life and work in informal learning environments is the main reason for the limited uptake of results from prior initiatives. To achieve its ambition, SENSE. puts forward, tests, and implements a groundbreaking methodology - SENSE.STEAM -, harnessing scientific and artistic inquiry with reflective feedback to promote real-world learning that is culturally relevant and meaningful to pupils in their local communities. SENSE.STEAM goes at the core of teaching innovation and nurtures institutional and curriculum change. Multi-stakeholder engagement supports three progressive levels of maturity of the roadmap: awareness, action, and advocacy. At each stage, the SENSE.STEAM methodology will be implemented as part of in-country STEAM Labs, each one focusing on developing materials and actions and evaluating their impact on each of the four key thematic areas of Digitization, Green Deal, Health and Work Readiness. The Labs operate as hybrid collectives, sharing experiences and deepening impact across EU regions. The central outcome of the project will be the production of The New European Roadmap to STEAM Education, which provides resources and materials produced through in-country and across-countries STEAM Labs, and via a digital hub, the STEAM Academy, designed to support STEAM beneficiaries to co-create and take forward educational innovation. In this way, SENSE. shifts the STEAM landscape towards a new standard of interactional inquiry, reforming science education, generating a continuum of learning from school to employment, and harnessing the potential of future STEAM professionals to deliver on the ambitions of the new European society.
Mots‑clés
Programme(s)
Thème(s)
Régime de financement
HORIZON-CSA - HORIZON Coordination and Support ActionsCoordinateur
5020 Bergen
Norvège
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Participants (10)
182 33 ATHINA
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88250 Weingarten
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20900 Monza
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L’entreprise s’est définie comme une PME (petite et moyenne entreprise) au moment de la signature de la convention de subvention.
3511 JG Utrecht
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050524 Bucuresti
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75001 Paris
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D02 AH73 Dublin
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10412 Tallinn
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08007 Barcelona
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Participation terminée
1000 Bruxelles / Brussel
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Partenaires (6)
Les organisations partenaires contribuent à la mise en œuvre de l’action, mais ne signent pas la convention de subvention.
5006 Bergen
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231 22 Trelleborg
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08010 BARCELONA
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7100 Vejle
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105600 Campina
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EH8 9YL Edinburgh
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