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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Human-centered Trustworthiness Optimisation in Hybrid Decision Support

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Livrables

Exploitation, Dissemination, Communication activities report (mid-term) (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Report on dissemination and communication activities. Updates on relevant plans including exploitation aspects at mid-term of project.

Pilot scenarios, operational planning and evaluation methodology (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Report detailing the pilot scenario’s, the common operational planning for all the THEMIS 5.0 use cases piloting as well as the framework to monitor pilot progress. It will also provide the framework for evaluation of the user experience and user adoption of THEMIS 5.0 for the two testing stages.

THEMIS 5.0 Approaches and Conceptual Modelling (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

This report will detail the results developed in T2.3. Delivered at M16 to inform the development of THEMIS 5.0 first release, it will evolve receiving feedback from the pilots and WP4 activities (internal release at M30).

THEMIS 5.0 Methodological Framework and Requirements Analysis (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

This deliverable will present the results of T2.1 and of T2.2, in collaboration

Report on citizen co-created design principles for THEMIS 5.0 Ecosystem of services (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

This deliverable will report on the activities and results of T3.1 and T3.3.

THEMIS 5.0 Trustworthiness Optimisation Platform Architecture and 1st release incl. Benchmark Training Datasets (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Report the specification of the first THEMIS 5.0 platform release, including guidelines and constraints defined to provide consistent development and integration. It will also report the first training datasets released.

Impact Realisation Roadmap (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Report that aligns and coordinates all WP6 activitiesm including the plan for exploitation, dissemination and communication of THEMIS 5.0 results.

Template and guidance for legal and ethical impact assessment (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

ETHICS: A collaborative questionnaire and a guidance manual will be developed on the basis of T2.1 for assessing the legal and ethical impacts of THEMIS 5.0 activities.

Publications

Trustworthiness Optimisation Process: A Methodology for Assessing and Enhancing Trust in AI Systems (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Mattheos Fikardos, Katerina Lepenioti, Dimitris Apostolou, Gregoris Mentzas
Publié dans: Electronics, Numéro 14, 2025, ISSN 2079-9292
Éditeur: MDPI AG
DOI: 10.3390/ELECTRONICS14071454

Optimizing AI System Security: An Ecosystem Recommendation to Socio-Technical Risk Management (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Kitty Kioskli, Antonios Ramfos, Steve Taylor, Leandros Maglaras, Ricardo Lugo
Publié dans: AHFE International, Human Factors in Design, Engineering, and Computing, Numéro 159, 2025
Éditeur: AHFE International
DOI: 10.54941/AHFE1005635

Enhancing Cybersecurity Training Efficacy: A Comprehensive Analysis of Gamified Learning, Behavioral Strategies and Digital Twins (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Yagmur Yigit, Kitty Kioskli, Laura Bishop, Nestoras Chouliaras, Leandros Maglaras, Helge Janicke
Publié dans: 2024 IEEE 25th International Symposium on a World of Wireless, Mobile and Multimedia Networks (WoWMoM), 2024
Éditeur: IEEE
DOI: 10.1109/WOWMOM60985.2024.00016

Leveraging the European Cybersecurity Skills Framework(ECSF) in EU Innovation Projects: Workforce Development Through Skilling, Upskilling, and Reskilling (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Paresh Rathod, Nineta Polemi, Martti Lehto, Kitty Kioskli, Jan Wessels, Ricardo Lugo
Publié dans: 2024 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), 2024, ISSN 2165-9567
Éditeur: IEEE
DOI: 10.1109/EDUCON60312.2024.10578846

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