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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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The art of navigating social interactions: capturing social anxiety where it matters most

Description du projet

Décoder l’anxiété sociale dans la vie réelle

L’anxiété sociale influence la façon dont les individus communiquent et régulent leurs émotions. Pourtant, nous ne savons que peu de choses sur l’impact de ce phénomène sur les situations sociales de tous les jours. Le projet SocialDynamics, financé par le CER, étudie la manière dont les personnes souffrant d’anxiété sociale communiquent et contrôlent leurs émotions lors d’interactions sociales réelles. Il examinera la manière dont les personnes socialement anxieuses interagissent les unes avec les autres et dont elles régulent les émotions qui surgissent au cours de ces échanges. En mesurant l’activité cérébrale pendant que les personnes interagissent, le projet vise à mieux comprendre comment l’anxiété sociale affecte la capacité à faire face à des situations sociales. L’objectif est d’identifier les schémas cérébraux à l’origine de l’anxiété sociale afin de comprendre pourquoi les rencontres sociales peuvent être particulièrement difficiles pour certaines personnes.

Objectif

Social anxiety (SA) has a profound impact on social functioning, but there is limited understanding of how SA individuals navigate the challenges of everyday social situations. These challenges consist of deciding how to communicate with others and how to regulate emotions evoked by those interactions, often under time-pressure and swiftly changing demands. Yet, the field has largely neglected the dynamic and socially interactive character of the challenges faced by SA individuals.

This project builds on my conceptual innovation: SA should be studied where it matters most, during dynamic social interactions, considering emotion regulation decisions. It also builds on my methodological expertise: measuring neural dynamics during communication. These innovative backgrounds allow me to now develop a new neurocognitive framework for understanding the challenges SA individuals face when dealing with the communicative and emotional demands of social interactions.

I will test how SA pairs solve communicative problems under evaluative pressure, while brain activity in each pair is simultaneously measured (WP1). I will use advanced methods to quantify of how pairs use their shared history to explore novel solutions to the communicative challenge. Further, I will identify neural systems supporting the selection of strategies to regulate emotions evoked by social stimuli (WP2). Casting emotion regulation as a dynamic decision-making problem between regulatory strategies moves the field beyond current SA research on the (in)ability to execute a single strategy. Finally, I will test whether difficulties to flexibly deal with communicative (WP1) and emotion regulation (WP2) demands in social settings can be explained by rigidity to adjust behaviour in unpredictable environments (WP3). Explaining the social challenges that SA individuals face in daily live will move the field beyond traditional approaches unable to capture the dynamics of typically changing social situations.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2024-STG

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Institution d’accueil

STICHTING RADBOUD UNIVERSITEIT
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 1 499 978,00
Adresse
HOUTLAAN 4
6525 XZ Nijmegen
Pays-Bas

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Région
Oost-Nederland Gelderland Arnhem/Nijmegen
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 1 499 978,00

Bénéficiaires (1)

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