Paid Leave Effects and Dynamics

Description du projet

Évaluer les dispositifs de congé parental favorisant l’égalité entre les sexes

L’Europe est confrontée à une baisse des taux de fécondité et à des inégalités croissantes dans la petite enfance. Soutenu par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet PLED étudiera les effets à long terme des politiques en matière de congés de maternité et de paternité sur le développement de l’enfant et la dynamique familiale. À l’aide d’un cadre structurel basé sur le cycle de vie, PLED évaluera comment les réformes en matière de congés influencent la fécondité, l’emploi et l’investissement parental au sein de différents groupes socio-économiques. L’un des principaux objectifs consiste à évaluer la mise en place d’un congé de paternité spécifique afin de promouvoir des dispositifs favorisant l’égalité entre les sexes et de comprendre leurs effets sur le développement des enfants et les revenus des ménages. En combinant modélisation théorique et analyse empirique, le projet vise à fournir des outils permettant de concevoir des politiques familiales inclusives et de soutenir les priorités stratégiques de l’UE en matière de viabilité démographique et d’équité sociale, favorisant ainsi un soutien plus efficace aux familles.

Objectif

This project investigates the long-term and distributional effects of paid leave (PL) policies—maternity leave (ML) and paternity leave (PTL)—on child development and family behavior. Motivated by Europe’s persistent fertility decline and widening early-life inequalities, the project develops a structural framework (PLED) to evaluate how PL reforms affect fertility, labor supply, and parental investment decisions over the life cycle, and how these effects vary across socio-economic groups.

The first objective is to provide a comprehensive framework to estimate the long-term and distributional effects of ML policies. This will be achieved by building a life-cycle model (PLED1) that captures interdependent decisions on fertility, maternal labor supply (including ML uptake), and parental investment across stages of childhood. The model will quantify the direct and indirect effects of ML policies on children’s skill formation while accounting for household heterogeneity in income and education. Initially calibrated to U.S. data, it is designed to be adaptable for policy analysis across EU countries.

The second objective is to provide a tool of analysis focused on the introduction of paternity leave. To achieve this, I will extend the model developed in PLED1 to account for earmarked PTL policies by modeling leave uptake decisions for both parents. This will result in a new model (PLED2), which allows the assessment of gender-egalitarian leave schemes and their effects on child outcomes and within-household wage dynamics.

By combining theoretical modeling, empirical calibration, and policy evaluation, the project will generate flexible tools to support the design of more inclusive, effective family policies aligned with the EU’s strategic priorities on demographic sustainability and social equity.