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Biomarkers of Risk-taking and Anxiety in Adolescents: an inVestigation on the Effects of stress

Description du projet

Le paradoxe de l’anxiété chez l’adolescent

Les troubles anxieux sont les affections psychiatriques les plus courantes à l’adolescence, qui est une période critique pour l’apparition de ces troubles invalidants. Alors que les adultes anxieux ont généralement tendance à éviter les situations conflictuelles, les adolescents souffrant de niveaux d’anxiété élevés s’engagent paradoxalement dans diverses formes de comportements à haut risque. Soutenu par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet BRAVE se propose d’en étudier les causes. Il examinera l’influence du stress sur les processus de prise de décision dans une perspective biopsychosociale. S'appuyant sur des outils de pointe tels que la spectroscopie fonctionnelle proche infrarouge et l’évaluation écologique momentanée, BRAVE allie la précision du laboratoire aux données du monde réel. Le projet entend identifier des marqueurs précoces et reproductibles du développement inadapté, afin de dresser un tableau plus complet de la manière dont l’anxiété et le stress affectent les adolescents et d’éclairer des stratégies de prévention ciblées.

Objectif

Adolescence is a pivotal developmental window characterised by profound neurobiological, social, and emotional changes. It is also the peak period for the onset of anxiety disorders, which affect 1 in 7 individuals across the lifespan and rank among the top global contributors to disease burden. Paradoxically, while anxiety in adults is typically associated with avoidance, many anxious adolescents engage in impulsive and high-risk behaviours. This clinical and conceptual paradox remains poorly understood. This Action will address this gap by adopting an integrated biopsychosocial approach to investigate how anxiety and stress jointly influence the anticipatory, choice, and feedback phases of risk-related decision-making in adolescence. Leveraging cutting-edge methods, including behavioural paradigms, functional near-infrared spectroscopy (fNIRS), autonomic psychophysiology (HRV, skin conductance), actigraphy, and ecological momentary assessment (EMA), I will bridge lab-based precision with ecological validity. I hypothesise that stress dynamically shifts neural and autonomic responses in anxious adolescents, producing divergent outcomes: maladaptive avoidance or excessive risk-taking. Individual differences, such as environmental sensitivity and physiological self-regulation, are expected to moderate these effects. The findings will produce early, scalable markers of maladaptive trajectories, informing targeted prevention. Through a unique combination of expertise and training opportunities offered during the outgoing (University of Connecticut) and return (University of Padua) phases, this fellowship will provide me with advanced interdisciplinary skills, expand my methodological repertoire, and consolidate my path towards independence as a leading researcher in developmental clinical neuroscience.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2025-PF

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 396 991,08
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Partenaires (1)