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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Higher Education in the Age of AI – How Can We Preserve the Human Dimension of Teaching and Learning?

Objectif

Artificial Intelligence is reshaping education, science, and society. With AI tools now widely accessible and playing a significant role in scientific and societal change, higher education faces the urgent challenge of preparing individuals - especially graduates entering the labour market - and institutions for this transformation. Traditional models are no longer sufficient - AI-ready, innovative teaching strategies are essential. Yet universities must balance innovation with responsibility: integrating AI without compromising the human dimension of learning.

HUMAN-AI addresses this need by developing an ethical, human-centred model for AI use in higher education, both at institutional and individual levels. It proposes a soft skills framework tailored to academic contexts, aligns learning with labour market demands, supports curriculum innovation that combines digital literacy with ethics, human values, and responsible use, and assesses how higher education institutions respond to technological change while preserving the human element in teaching and learning. The project also promotes policies that prioritise well-being, autonomy, and inclusive innovation.

Through activities targeting key stakeholders - students and practitioners - HUMAN-AI will equip them to engage with AI safely and responsibly, without losing the relational aspects that define values-driven education. By organising public AI literacy events and conducting interactive school visits, the project will enhance understanding and promote the responsible use of AI tools across society.

Aligned with EU priorities, HUMAN-AI supports ethical AI, inclusive lifelong learning, and value-driven digital transformation, contributing to Europe’s leadership in responsible education.

The consortium brings together experts from social and technical disciplines across EU and non-EU countries, including Poland, Estonia, Portugal, the Netherlands, Slovakia, Ukraine, Türkiye, Thailand, Kazakhstan, and Brazil.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-TMA-MSCA-SE - HORIZON TMA MSCA Staff Exchanges

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2025-SE-01

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

UNIWERSYTET SLASKI W KATOWICACH
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 190 380,00
Adresse
UL. BANKOWA 12
40-007 KATOWICE
Pologne

Voir sur la carte

Région
Makroregion południowy Śląskie Katowicki
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Participants (6)

Partenaires (3)

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