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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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A new era for TRUST and Equity in ReseArch

Objetivo

The importance of research is widely recognised. As highlighted by European Commission President Ursula von der Leyen and the World Economic Forum, research can help build a better future. Yet, inequitable research is more likely to build barriers and create distrust than shape a better world. TRUST-ERA seeks to address this concern, enabling a flourishing research ethics and integrity ecosystem that supports fair benefit sharing and helps to prevent ethics dumping.

This will be achieved by a consortium with senior representation from four continents; a majority of women team leaders; a significant proportion of partners from lower income countries, including those who represent vulnerable populations; and a commitment to a values-based research culture.

The project will identify and analyse barriers to effective benefit sharing and the reliable prevention of ethics dumping, while proposing practical solutions to address these challenges. Quality-assured toolkits will be developed that are grounded in rigorous methodologies and evidence-informed knowledge to facilitate equitable partnerships and prevent harm in the research ethics and integrity ecosystem. Research ethics and integrity training and curricula for researchers will draw upon the most effective practices of the past 10 years to promote equitable research and robust ethics review processes. Broad uptake of the project’s outputs will be fostered through impactful dissemination and effective advocacy for responsible research and innovation built on the TRUST values of fairness, respect, care and honesty.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

HORIZON-CSA - HORIZON Coordination and Support Actions

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-WIDERA-2026-06

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

UNIVERSITY OF LANCASHIRE
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 717 257,00
Dirección
UNIVERSITY OF LANCASHIRE
PR1 2HE PRESTON
Reino Unido

Ver en el mapa

Región
North West (England) Lancashire Mid Lancashire
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Participantes (4)