Objectif
The EDUCATE project aims to produce a new type of model self-paced user education course in the selection and use of information tools. EDUCATE courses will be based on the use of modern information technology, and distributed by means of the academic communication networks. They will be short - ten hours - and multilingual. They will be designed to be transferable within European environments. They will cover two subject areas: physics and electrical and electronic engineering. The goal is to develop a cost-effective education product that can be applied in libraries which have not previously had any kind of training programme. It provides an example of the possibility to "leapfrog" course development with the aid of new technologies.
Impact and expected results:
End-users, e.g. scientists, engineers and students throughout Europe, will benefit from knowing how to select and obtain required information from the current plethora of sources. By providing education courses, libraries enable their patrons to make use of the networks and tools for information retrieval.
The availability of EDUCATE courses, made available freely, for all European libraries will extend their services portfolio both directly and by providing the basis for similar courses in other subject disciplines.
Deliverables
The main deliverable will be the course software and associated materials, in English, French and Spanish.
Certain reports, including those on the electronic conference, trial results, satellite feasibility, site implementation and evaluation, are or will be restricted issue.
Currently available in the public sector are:
Course design module;
Information retrieval introduction;
Subject information sources - electronic/electrical engineering and physics;
Electronic tools and menus study.
On-line information and retrieval software (in general, in subject categories and for OPACs) can also be demonstrated and the associated exercises are prepared. Publicly available will be:
Newsletters;
Course material in French, Span-ish and English;
A report on the training prog-ramme for library personnel;
Final report.
Technical approach :
The project has nine workpackages:
Course design including a statement of educational goals, list of topics, selection of methods and evaluation techniques;
Textual components i.e. information retrieval and subject sources for Physics and for Electronic/ Electrical Engineering;
Demonstrations and exercises for on-line information retrieval, OPACs and other sources;
Electronic tools and menus for a user-friendly front-end for the total EDUCATE package;
Trial and evaluation leading to the final course versions;
French and Spanish versions;
Satellite feasibility study primarily for sites with poor terrestrial telecommunications;
Training programme for library personnel;
Site implementation and evaluation at all six partner sites.
Key issues:
The main technical issues are:
training in the use of academic networks for accessing information sources by means of navigational tools like Gopher, WAIS, ALEX and HYTELNET;
use of academic networks for the dissemination of courseware;
testing the feasibility of satellite transmission, e.g. for transmittinng courses to areas with poor terrestrial communications.
Documentation is obtainable from the contact below and from http://educate.lib.chalmers.se/eduweb.html(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre).
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- ingénierie et technologie génie électrique, génie électronique, génie de l’information ingénierie électronique
- sciences naturelles informatique et science de l'information logiciel
- ingénierie et technologie génie mécanique génie automobile génie aérospatial technologie satellitaire
- ingénierie et technologie génie électrique, génie électronique, génie de l’information industrie électrotechnique
- ingénierie et technologie génie électrique, génie électronique, génie de l’information ingénierie de l’information télécommunication
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Données non disponibles
Coordinateur
Limerick
Irlande
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.