Objetivo
The PERFORM consortium aims to investigate the effects of the use of innovative science education methods based on performing arts in fostering young peoples’ motivations and engagement with science, technology, engineering, and mathematics (STEM) in selected secondary schools in France, Spain and the United Kingdom. A considerable percentage of young people in Europe is not interested in STEM careers mainly because they perceive that they lack the skills to deal with such topics. Such negative perceptions discourage adolescents from investing time in learning about science and undervalue the role of science in society. Addressing the challenge of engaging young people in STEM has never been more urgent in Europe in order to avoid loss of scientific talent and to ensure future innovation capability, excellence and competitiveness. PERFORM takes action to overcome the remaining distance between young people and science and to break the unidirectional model of scientific knowledge transfer. PERFORM will explore a creative, participatory educational process on STEM through the use of scenic arts with secondary school students, their teachers and early career researchers, who will get actively involved in experiencing science. They will also reflect on their own role in the interaction between science and society, and the values embedded in Responsible Research and Innovation. PERFORM will analyse how such human-centred, science-arts educational approach contributes to foster girls’ and boys’ motivations towards science learning and strengthen the transversal competences they will need for STEM careers and jobs. The education and communication skills required for teachers and researchers to further replicate the educational process will be explored and addressed in specific training toolkits. The project dissemination will be fulfilled by ensuring strong science-policy links and by linking PERFORM with Scientix.
Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.5.a. - Make scientific and technological careers attractive to young students, and forster sustainable interaction between schools, research institutions, industry and civil society organisations
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
RIA - Research and Innovation action
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-SEAC-2014-2015
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
08018 BARCELONA
España
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.