Descripción del proyecto
Innovación y desarrollo regional a través de la universidad
En una economía mundial en rápida evolución, las universidades desempeñan una función instrumental como importantes impulsoras del desarrollo económico e innovador regional. El proyecto RUNIN, financiado por las acciones Marie Skłodowska-Curie, creará una red europea de formación para investigadores en la fase inicial de su carrera. El objetivo es dotar a la próxima generación de investigadores de las competencias necesarias para trabajar en todos los sectores laborales, colaborar con un amplio abanico de partes interesadas y descubrir la relevancia práctica de sus conocimientos especializados, todo ello fomentando la innovación en su región. Ya sea como futuros profesores universitarios o responsables políticos, estos investigadores seguirán un programa de formación exhaustivo y desarrollarán competencias transferibles, que constituirán su principal activo como nueva mano de obra altamente cualificada y con conocimientos, lista para contribuir a redes innovadoras interregionales más amplias.
Objetivo
The Role of Universities in Innovation and Regional Development (RUNIN) is a European Training Network for Early-Stage Researchers (ESRs) in the field of science and innovation studies. The aim of the network is to train researchers on how universities contribute to innovation and economic growth in their regions through research seeking to examine how universities fulfill their third mission in relation to regional industry and explore the range of university engagement with regional firms and institutions. The project operationalises the main research question of how universities can contribute to innovation and regional development through four main themes: People and Networks, Policies and Interventions, Places and Territories, and Practices and Governance. The aim of the training programme is to equip the next generation of researchers with the skills required to work across employment sectors, collaborate with a wide range of stakeholders and find the practical relevance of their specialist knowledge, in the process creating new knowledge on universities’ role in innovation and regional development. There is an increased focus on the instrumentalist position of universities as important drivers of regional development, and the aim of the training programme is therefore to equip a new generation of researchers who can work within this field in the academic world or as specialist policy makers at the regional, national or European level. The programme will capitalise on host institutions’ infrastructure, including supervision, methods training and quality assurance review systems. In addition, it will offer a comprehensive programme of learning through individual research projects, secondments, and eight targeted training events aimed at developing both research-specific and transferable skills.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMA PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.1. - Fostering new skills by means of excellent initial training of researchers
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
MSCA-ITN-ETN - European Training Networks
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-ITN-2016
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
4021 Stavanger
Noruega
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.