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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Changing elites: how social and institutional change has altered the processes of elite formation over time?

Description du projet

Étudier de plus près les «moteurs» de l’inégalité

Dans de nombreux pays, la composition des élites s’est modifiée au fil des années. Puisque les élites sont souvent considérées comme les moteurs de l’inégalité, comment ces changements ont-ils influencé la production des inégalités? Quel rôle les grands bouleversements sociaux, politiques et économiques ont-ils joué au cours des deux derniers siècles? Ces questions et d’autres encore seront abordées dans le cadre du projet CHANGINGELITES, financé par l’UE. Il créera un catalogue des élites à combiner avec des informations sur les écoles, les adhésions à des clubs, la richesse des parents, le capital économique et la structure familiale. Le projet permettra de faire des recherches sur 120 000 personnes nées depuis 1800. Les chercheurs mèneront également 100 entretiens avec des membres de la classe des élites. Les résultats mettront en lumière la façon dont la composition sociale des élites a changé au fil du temps et comment les inégalités sont produites.

Objectif

Elites reveal the nature of inequality, allowing us to see the underlying structure of society. But, elites can also be the engines of inequality, driving forward changes ensuring the accumulation of power. So, when the people occupying elite positions change it says something about how the production of inequalities may have changed too. Most would agree (despite the paucity of data) that elites are different today than they were; but, what is contested is whether such changes signal a radical restructuring of the processes of elite formation. Two questions remain unresolved: 1) how has the composition of elites changed over time? and 2) did the major social, political, and economic upheavals of the last 200 years reconfigure elites through altering processes of elite formation? It has been difficult to answer these questions because of limited longitudinal data on elites. CHANGINGELITES will address these questions by creating a catalogue of the elite that is without equal in its empirical and temporal scope. This data set will combine information on education (schools and universities), club membership, parental wealth, economic capital, and family structure for around 120,000 people born since 1800. Alongside this data, we will also conduct 100 interviews with elites born in different periods, illuminating the varied trajectories that underpin this huge historical database. CHANGINGELITES will both shed light on the social composition of elites over time and seek to explain the changes and continuities within elites by exploring how institutional and policy shifts constrain and enable processes of elite reproduction. This ambitious, interdisciplinary study will radically alter our understanding of elite reproduction but, more than this, it will speak to a contradiction seen in many countries recently between the opening up of elite institutions and the massive accumulation of wealth, and in so doing will seek new ways to understand how inequalities are produced.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

ERC-STG - Starting Grant

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2019-STG

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Institution d’accueil

LONDON SCHOOL OF ECONOMICS AND POLITICAL SCIENCE
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 466 826,55
Adresse
Houghton Street 1
WC2A 2AE London
Royaume-Uni

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Région
London Inner London — West Westminster
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 466 826,55

Bénéficiaires (2)

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