Descripción del proyecto
Los parlamentos bajo el foco de la atención pública
La principal responsabilidad de un parlamento es representar a los ciudadanos. Como tales, los parlamentos desempeñan una función primordial en las democracias y son controlados por los medios de comunicación. Sin embargo, ¿cómo se comunican los parlamentos —como colectivo— con el público? El proyecto financiado con fondos europeos PresentingParliament responderá a esta pregunta. Llevará a cabo un análisis longitudinal y comparativo de los debates parlamentarios sobre la interacción del propio parlamento con la prensa, la radio, la televisión e internet en Bélgica, Gran Bretaña y los Países Bajos entre 1844 y 1995. En concreto, estudiará los argumentos que los parlamentarios expresaron contra el uso por parte del parlamento de los nuevos medios de comunicación, así como el cómo y el por qué los parlamentarios utilizan los nuevos medios de comunicación para que el parlamento se comunique con el público. El proyecto examinará asimismo cómo los parlamentarios concibieron el papel del parlamento en el marco de una democracia mediatizada.
Objetivo
The concept of a ‘personalization of politics’ suggests that media attention has increasingly focussed on personalities such as ministers at the cost of institutions, yet paradoxically parliaments have maintained media visibility. While researchers have studied the relation between media and executive leaders or political parties, there is little scholarship on how parliaments as collectives have communicated to the public. However, democracy fails if citizens cannot see the functioning of their representative body, so parliaments have sought to show their work publicly. This project investigates how they tried to do so, and will thereby demonstrate the important role that parliaments played in the ‘mediatization of politics’. Specifically, it investigates: (1) which arguments parliamentarians voiced against parliament’s use of new means of communication; (2) how and why parliamentarians wanted to use new media to communicate parliament to the public; and (3) how parliamentarians envisioned the role of parliament within a (mass) mediated democracy. The method is a longitudinal and comparative analysis of parliamentary debates on parliament’s engagements with new media – the mass press, radio, television and internet – in Britain, Belgium, and the Netherlands between 1844 and 1995. Debates are found with OCR in the hitherto undigitized parliamentary proceedings of these countries, and are analyzed using the novel topic modelling method. Relevant topics are then selected for qualitative analysis. Dissemination occurs through three articles on the sub questions submitted to journals, seminar and conference presentations, and teaching. The host institution provides international expertise and resources on the history of media-political systems, and the secondments offer additional perspectives, archives, and research networks related to parliamentary history. Overall, the project management experience and teacher certification enable me to become an autonomous academic.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural.
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Palabras clave
Programa(s)
Régimen de financiación
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)Coordinador
22100 Lund
Suecia