Objectif
People with sight difficulties are a minority and there are therefore relatively few national organisations that deal with their educational needs. A transnational response to this problem is needed. This project aims to develop computer-based learning solutions for people with sight difficulties. The training will be targeted at both young people and workers. The outcomes will be flexible, and will take into account the different starting levels of knowledge and skills of participants. As a result, the materials will enable participants to reach different levels according to their abilities and needs.
The partners will develop : a set of special teaching materials for the effective tuition of participants; a specific teaching methodology; a list of job opportunities for people with sight difficulties; specially tailored curricula (in line with job opportunities); a network of specially-equipped workplaces in every country; and a contact network to enable people with a sight handicap to exchange their experience.
The modules developed will cover the following subjects : basic computer technology; text reading and processing; special programmes (diary planners, data bases); and communication supports (i.e. automatic telephone dialling).
Impact
The training developed by this project will broaden the potential opportunities of people with sight difficulties and ensure that they are judged according to their individual abilities, irrespective of their handicap.
Contract number : CZ/97/1/42500/PI/I.1.1.e/FPC
Domaine : Continuing vocational training
Contents :
Disadvantaged people
Access to vocational training
Social exclusion
Products :
Methodologies for forecasting training needs
Certification frameworks/ systems
Semi-autonomous/ flexible training
Public :
Disadvantaged groups
Trainers, designers & managers of training programmes
Teachers
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
591 01 Zdar Nad Sazavou
Tchéquie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.