Objetivo
Research objectives and content
During the last decade computer supported collaborative learning (CSCL) has gained steadily growing interest. However, an applicable general system is not available yet. Two important and typical approaches of Hoppe (teacher centred communication formalised by predicate logic) and Okamoto (communication in peer groups) will be taken up, combined, and further developed. Combining different kinds of relations between pupils' utterances (Okamoto), the mathematical formalisation by Hoppe, which will be reformulated using relations, and a relational model for hypertext structures (Albert, Hockemeyer, and Held) will result in a mathematical model and a software prototype for a communication system. This system models the group communication as a dynamically changing hypertext which is constantly adapting to the state of the discussion, the knowledge of the individual users and their interests, as well as to the current goals of the whole group or of subgroups. This highly adaptive system will be realised by mapping the relational hypertext structures into a relational database.
Training content (objective, benefit and expected impact)
During the project, the applicant will gain new knowledge in the following fields:
.Becoming insight into models and theories of collaborative learning
.Developing mathematical models
.Defining and implementing communication protocols
Links with industry / industrial relevance (22)
Ámbito científico (EuroSciVoc)
- ciencias sociales ciencias de la educación didáctica
- ciencias naturales informática y ciencias de la información software software de aplicación software de simulación
- ciencias naturales informática y ciencias de la información base de datos base de datos relacional
- ciencias naturales matemáticas matemáticas aplicadas modelo matemático
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Datos no disponibles
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Coordinador
8010 Graz
Austria
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.