La enseñanza del euro en las escuelas
Como consecuencia de la reunión del Consejo Europeo del 2 de mayo de 1998 en la que se decidieron los países que van a formar parte de la moneda única europea, la Comisión ha publicado material informativo sobre la función que las escuelas pueden desempeñar a la hora de sensibilizar a los escolares sobre los próximos cambios y las repercusiones prácticas del euro. Un grupo de expertos externos fue creado con el fin de abordar el problema de la falta de información sobre el euro, que constituirá la moneda oficial a partir del 1 de enero de 1999 y empezará a circular a partir del 1 de enero del año 2002. Este grupo estudió específicamente el papel que las escuelas pueden desempeñar para combatir esta falta de información y, en un informe publicado en enero de 1998, llegó a la conclusión de que las escuelas tienen una función vital a la hora de educar a los niños sobre el euro. El grupo también indicó que la información sobre el euro debería ser enseñada, no sólo comunicada, y que es necesario enseñar a los escolares a contar y realizar sumas en céntimos y euros, unidades que pueden ser muy diferentes a las utilizadas normalmente. Asimismo, se debe fomentar la realización de debates sobre el euro, si es posible con la participación de los padres, y garantizar el intercambio de materiales y prácticas de enseñanza en toda la UE y en otros contextos educativos. Con el fin de garantizar que los profesores y los alumnos tengan un acceso adecuado a la información necesaria, se han elaborado folletos sobre el euro en los que se facilitan respuestas a preguntas básicas. En el "website" de la Comisión sobre el euro se puede encontrar información importante, entre la que cabe destacar: - las decisiones tomadas el 2 de mayo de 1998 sobre los Estados miembros que participarán en la moneda única a partir del 1 de enero de 1999, así como los textos jurídicos relacionados con este tema; - imágenes del símbolo del euro y de los billetes y monedas; - el calendario del euro y todas las fechas importantes en la introducción de la moneda única; - toda la legislación y textos comunitarios en los que se estipula la introducción del euro; - gráficos en los que se indican las economías de los Estados miembros con respecto a los criterios de convergencia.