La Finlande rend publique sa stratégie de contribution à la création de l'EER
Dans une publication récente intitulée "International Strategy" (Stratégie internationale), l'Académie de Finlande a détaillé son ambition de jouer un rôle actif et influent dans la politique scientifique européenne. L'Académie estime que nombre des problèmes auxquels est aujourd'hui confrontée l'humanité sont de nature mondiale, et que leur prise en compte, pour réussir, passe par la coopération internationale en matière de recherche. La Finlande se propose de jouer un rôle pilote dans les activités européennes de recherche, et l'Académie s'est fixé à cet effet trois objectifs: devenir active et influente au sein de la politique scientifique européenne, devenir un acteur mondial et un partenaire attirant pour la coopération, et préparer les chercheurs finlandais aux travaux internationaux et à la promotion internationale des sciences. L'Académie est aussi fort désireuse de jouer un rôle dans la création de l'EER (Espace européen de la Recherche) qu'a proposé la Commission européenne. "Nous nous attendons à ce que l'ouverture de l'Espace européen de la Recherche soit bénéfique pour le secteur scientifique et technologique dans toute l'Europe", écrivent les auteurs du rapport. "La Finlande a une attitude très positive vis-à-vis de l'Espace européen de la Recherche, car cette initiative marque une étape en direction d'une politique européenne commune en matière de recherche". L'Académie considère qu'il est essentiel, pour la création d'un EER, de développer un centre de politiques d'excellence, de mettre en réseau et d'ouvrir les programmes de recherche, et d'encourager la mobilité des chercheurs et les carrières féminines dans la recherche. "L'Académie s'implique activement dans des efforts qui concernent tous ces domaines", indiquent les auteurs du document stratégique. Ce document met également en exergue la volonté de l'Académie de Finlande de s'adapter aux besoins de l'EER, qui est prête à actualiser et développer ses instruments de financement si nécessaire. L'Académie indique que le regroupement des organismes nationaux de financement de la recherche est vital vis-à-vis de la création de l'EER. Elle recommande de faire jouer à la Fondation européenne de la science (FES) un rôle proéminent à cet égard, et "considère comme possible" la création d'un conseil de recherche européen chargé de cette tâche. Si l'Académie est satisfaite de son historique de coopération nationale en matière communautaire et de recherche et développement (R&D), elle admet que l'intensification de la coopération internationale - c'est-à-dire la mise en réseau et l'ouverture des programmes de recherche - "présente des défis majeurs pour l'Académie de Finlande". La Finlande a l'avantage d'avoir une législation qui ne lui interdit aucunement le financement de recherches étrangères. Son Académie a déjà un programme (Life as Learning) qui fonctionne sur la base d'une coopération en matière de financement. Des programmes en partenariat sont aussi en cours au Canada, en France, en Norvège, aux Pays-Bas et au Royaume-Uni. "Dans sa coopération internationale en matière de financement, l'Académie cherche à procéder étape par étape en direction d'une collaboration approfondie, pour passer de réseaux bilatéraux à des programmes coordonnés et cofinancés", expliquent les auteurs du document. L'internationalisation est une priorité de premier plan de l'Académie, pour qui elle "doit être prise en compte dans tous les aspects du fonctionnement quotidien de l'Académie, des travaux en commission à l'informatique, en passant par les communications, les finances ou la gestion du personnel. Le dialogue et les échanges quotidiens avec des organismes d'autres pays sont une part naturelle du travail effectué par les entités de l'Académie".
Pays
Finlande