Un proyecto europeo de IST une a la comunidad del aprendizaje electrónico
Europa necesita hacer uso íntegro de la pericia y el código de buena conducta disponibles en el sector de la tecnología del aprendizaje electrónico. Esta es la conclusión de una reunión celebrada el 28 de marzo para el lanzamiento de un nuevo grupo de usuarios para las organizaciones europeas interesadas en el desarrollo de objetos de aprendizaje de alta tecnología para escuelas. El grupo de usuarios "aprendizaje electrónico por contexto con tecnologías de banda ancha" (CELEBRATE) fue creado por un proyecto con el mismo nombre, financiado por el programa IST (tecnologías de la sociedad de la información) de la Comisión Europea del V Programa Marco (VPM). El proyecto CELEBRATE cuenta con 22 socios de nueve Estados miembro así como de Noruega, Israel y Hungría. Con un presupuesto de siete millones de euros, la iniciativa está proporcionando a 500 escuelas en seis países acceso a una educación asequible tanto digital como en línea. Para reforzar la iniciativa, el nuevo grupo de usuarios lanzado estará provisto de una comunidad para organizaciones europeas como editoriales educativas y propietarios de contenidos, creadores de plataformas de aprendizaje y repositores de contenido. También se prevé que el grupo de usuarios actúe como un vínculo hacia iniciativas internacionales que desarrollan objetos de aprendizaje para escuelas. "Se pretende que el grupo de usuarios de CELEBRATE actúe como catalizador para la industria europea de contenidos de aprendizaje electrónico proporcionando un foro dirigido a escuelas y redes nacionales de escuelas que producen material fuente abierto al público, propietarios de contenidos comerciales y editores, así como responsables de la plataforma de aprendizaje de las TIC [tecnologías de la información y las comunicaciones]", dijo Ulf Lundin, director de la "European Schoolnet", coordinadora del proyecto. En el discurso del lanzamiento, el Sr. Lundin puso de relieve el alcance internacional de esta iniciativa y el trabajo de la "European Schoolnet". "Schoolnet ampliará también sus relaciones actuales con iniciativas internacionales como "Canada Schoolnet" y la Federación de Enseñanza de Australia para garantizar que Europa no sólo aproveche los estándares globales relacionados con el diseño de objetos de aprendizaje sino también haga uso de la pericia y el código de buena conducta del mundo entero en este sector".