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Une étude se penche sur les avertissements pour la prévention de conflits armés

Le professeur Christof Meyer du King's College London, au Royaume-Uni, présentait ses travaux de recherche sur l'impact des avertissements sur le processus décisionnel en matière de politique en ce qui concerne les conflits intra-nationaux violents au cours de la Semaine du dé...

Le professeur Christof Meyer du King's College London, au Royaume-Uni, présentait ses travaux de recherche sur l'impact des avertissements sur le processus décisionnel en matière de politique en ce qui concerne les conflits intra-nationaux violents au cours de la Semaine du désarmement organisée par l'Organisation des Nations Unies, une célébration annuelle qui marque l'anniversaire de fondation des Nations Unies. Le professeur Meyer bénéficie d'une subvention de démarrage du CER (Conseil européen de la recherche) d'une valeur de 754 000 d'euros pour son projet, présenté dans les revues Media, War & Conflict et International Studies Review. Les constatations du professeur Meyer sont le fruit du projet FORESIGHT («Do forecasts matter? early warnings and the prevention of armed conflicts»). Le professeur Meyer et son équipe ont examiné les conditions dans lesquelles les avertissements issus de personnalités politiques éminentes et des médias ont influencé la prévention de violents conflits dans certains cas, notamment au Rwanda, au Soudan/Darfour, en Géorgie, en Macédoine, au Kosovo, dans le conflit entre la Turquie et le Nord de l'Irak il y a plus de 20 ans et en Estonie. Ils ont également étudié l'impact des avertissements sur les principales organisations internationales telles que l'Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE), l'Organisation des Nations Unies (ONU) et l'UE, ainsi que certains pays spécifiques, dont les États-Unis, le Royaume-Uni et l'Allemagne. Les conclusions du bénéficiaire de la bourse du CER soulignent l'impact des avertissements précoces sur la prévention de conflits armés. Outre leur contenu, d'autres facteurs tels que la crédibilité de la source et les relations interpersonnelles entre les décideurs et les responsables des prévisions se sont révélés essentiels. Le professeur Meyer explique que les informations pour permettre d'éviter les conflits sont rares, en raison de l'écart entre les approches qualitatives et quantitatives à la prévention de conflits. De même, il n'existe pas suffisamment de mesures incitatives pour toute action précoce avant l'apparition d'une crise. «Les organisations internationales, les hommes politiques et les médias doivent se concentrer sur les 'héros de la prévention' », commente le professeur Meyer. «Cela implique un changement de mentalité visant à récompenser les personnes prenant des risques en termes d'avertissement et qui sont prêtes à véritablement agir». Cela impliquerait le développement de nouvelles mesures permettant aux institutions régionales, nationales et internationales de cultiver et d'utiliser les connaissances au sein de leur organisation. Ces mesures contribueraient à la propagation ascendante et descendante d'importantes informations sur la prévention de conflits. En ce qui concerne l'importance du financement du CER, le professeur Meyer déclarait: «Ma subvention du CER était une immense opportunité, un peu comme le nirvana scientifique, qui m'a permis de consacrer davantage de temps à la recherche et à constituer une équipe multidisciplinaire qui m'a aidé à réaliser mon projet. Les subventions du CER sont prestigieuses, aussi je peux réellement dire que c'est grâce au CER que j'ai pu obtenir ma promotion en tant que professeur en mars dernier». Le projet FORESIGHT a une implication directe pour le milieu du renseignement et permet de garantir aux gouvernements que leurs travaux sont remarqués et considérés comme pertinents. En février 2012, le professeur Meyer a reçu la subvention «Preuve de concept» du CER pour développer une application de prévisions en ligne baptisée Impact Tracer, qui pourrait être appliqué dans une variété de disciplines et permettra de trouver un grand nombre de textes au fil du temps selon des besoins spécifiques.Pour plus d'informations, consulter: King's College London http://www.kcl.ac.uk/iop/index.aspx Media, War & Conflict http://mwc.sagepub.com/ International Studies Review http://ca.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-MISR.html

Pays

Royaume-Uni