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Medidas para lograr el equilibrio entre los sexos en la ciencia

La participación de las mujeres en la educación superior y la investigación no deja de aumentar, pero aún existen disciplinas científicas y técnicas en las que no poseen una representación suficiente y además son muy pocas las que copan los principales puestos del ramo científ...

La participación de las mujeres en la educación superior y la investigación no deja de aumentar, pero aún existen disciplinas científicas y técnicas en las que no poseen una representación suficiente y además son muy pocas las que copan los principales puestos del ramo científico. No cabe duda de que los beneficios de la investigación puntera no pueden aprovecharse al máximo si se niega una participación plena a la mitad de la población. Por tanto resulta fundamental para la competitividad europea garantizar la igualdad entre los sexos y esencial para que prospere el Espacio Europeo de Investigación (EEI). El proyecto financiado con fondos europeos GENDERA («Gender debate in the European Research Area»), activo desde 2009 a 2012, se propuso aumentar la participación femenina en la actividad científica puntera a escalas nacional y europea. Los socios del proyecto, dirigidos por la Fundación Húngara de Ciencia y Tecnología, procedían de países en los que se apoya a las mujeres en el campo científico pero también de algunos otros que todavía buscan soluciones al desequilibrio entre los sexos en el ámbito científico. El proyecto invitó a una amplia gama de responsables políticos y otros agentes interesados a participar en actividades de creación de redes de contactos y talleres. En dichos eventos participaron además científicos y académicos. En ellos se trató sobre distintos temas relacionados con las cuestiones de sexo, como por ejemplo los factores que impiden que aumente la cantidad de mujeres que participan en ámbitos científicos concretos o que disfrutan de puestos directivos. El objetivo fue identificar buenas prácticas para conseguir el equilibrio entre los sexos. Para lograrlo se procedió a analizar datos y estadísticas de la mejor calidad posible y estudiar ejemplos reales en los que instituciones científicas habían puesto en marcha acciones relacionadas con la igualdad de género. Tras el ejercicio de evaluación, GENDERA publicó recomendaciones clave basadas en las conclusiones extraídas de los debates. Por ejemplo, el proyecto señaló que debido a la capacidad de los mecanismos de financiación para influir en el ámbito científico, las becas de investigación y los planes de igualdad entre los sexos deberían ir parejos. Esto implicaría que las condiciones para recibir una beca precisarían que los postulantes -tanto en forma de proyecto individual como un grupo científico o una institución al completo- habrían de cumplir con objetivos de igualdad concretos. Las cuotas suponen otra medida que podría impulsar el empleo y la promoción de las investigadoras, según se recomienda desde el proyecto. Estas y otras medidas, si se aplican con equidad, podrían mejorar la representación de las mujeres en la ciencia y garantizar que todo el mundo, con independencia de su sexo, tiene la posibilidad de dar lo mejor de sí mismo a la ciencia y la sociedad.Para más información, consulte: Ficha informativa del proyecto Fundación Húngara de Ciencia y Tecnología http://www.tetalap.hu/

Países

Hungría

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