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Tendances européennes en matière d'information en 1996

La DG XII de la Commission européenne a publié, dans le cadre de son programme INFO2000, un rapport intitulé "European Information Trends 1996" (Tendances européennes en matière d'information en 1996), qui décrit le développement de l'industrie européenne du contenu de l'infor...

La DG XII de la Commission européenne a publié, dans le cadre de son programme INFO2000, un rapport intitulé "European Information Trends 1996" (Tendances européennes en matière d'information en 1996), qui décrit le développement de l'industrie européenne du contenu de l'information durant 1996. Cette année a été importante pour l'industrie européenne du contenu de l'information: les recettes ont atteint un niveau record et Internet continue à croître à un taux sans précédent. Les entreprises se sont positionnées pour profiter des possibilités présentées par la convergence technologique, d'un régime des télécommunications déréglementé et d'un système de diffusion libéralisé. A l'échelon de l'UE et des Etats membres, une attention considérable a été consacrée à la création d'une société de l'information européenne - dans laquelle l'industrie du contenu de l'information jouera un rôle clé. A cet égard, la Commission européenne a lancé INFO2000 pour stimuler le développement de l'industrie européenne du contenu et favoriser l'utilisation du contenu multimédia dans la société de l'information en construction. Elle a également commencé à s'intéresser au développement du commerce électronique. Les auteurs du rapport examinent l'industrie européenne du contenu, tant les maisons d'édition traditionnelles que les maisons d'édition électroniques, ainsi que le secteur de l'audiovisuel. Ils s'intéressent aussi au développement du marché du contenu, en Europe comme dans le monde entier, au cadre réglementaire et stratégique, ainsi qu'aux progrès accomplis en matière de technologie et d'infrastructure. Pour finir, ils étudient la situation en matière d'emploi dans ce secteur, y compris la pénurie de compétences.

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