Künstliche Intelligenz im Bildungssektor
Das Konferenzthema ist "Offene Lernumgebungen: neue Computertechnologien zur Unterstützung des Lernens, der Erforschung und Zusammenarbeit" ("Open learning environments: new computational technologies to support learning, exploration and collaboration"), und der Konferenzveranstalter fordert zur Zeit zur Einreichung von Referaten auf, die während der Konferenz vorgestellt werden. Die Referate sollten die entstehenden Rollen intelligenter Multimedia und verteilter Technologien sowie rechnergestützte gemeinsame Lernmöglichkeiten erforschen.
Im Mittelpunkt des technischen Programms der Konferenz stehen Forschungstätigkeiten, die Theorien und Techniken künstlicher Intelligenz mit den Theorien und Praktiken des Bildungssektors verbinden. Zu den Interessenbereichen gehören u.a.:
- Unterrichtsorientierte Systeme und Shell-Programme;
- Kognitive Entwicklung und Diagnose;
- Menschliche Faktoren und Schnittstellendesign;
- Intelligente Multimedia-und Hypermedia-Systeme;
- Modellierung pädagogischer Interaktionen;
- Grundsätze und Werkzeuge für Lerndesign;
- Soziale und kulturelle Aspekte des Lernens;
- Rechnergestützte Spracherlernung.
Weitere Auskünfte erteilt:
McGill University
Department of Education and Counselling Psychology
AI-ED'99
Programme Committee
Doctor Susanne Lajoie
3700 McTavish Street
Montreal, Quebec
Kanada
Fax +1-514-3986968
E-mail: LAJOIE@Education.McGill.Ca
URL: http://ai-ed99.univ-lemans.fr/scientific/inform.html(öffnet in neuem Fenster)