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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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MediaCare: Empowering Caregivers of Children with Neurodevelopmental Disorders through Media Literacy.

Descripción del proyecto

MediaCare: una innovadora aplicación para cuidadores de niños con trastornos del neurodesarrollo

La desinformación y los consejos erróneos pueden llevar por mal camino a los cuidadores de niños con trastornos del neurodesarrollo (TND), lo que afecta a sus decisiones asistenciales y les desvía de los métodos basados en pruebas. Aunque la Unión Europea insiste en la importancia de la alfabetización mediática para combatir la desinformación, faltan iniciativas adaptadas a los cuidadores de niños con TND. El equipo del proyecto MediaCare, financiado por las Acciones Marie Skłodowska-Curie, pretende abordar esta carencia mediante el desarrollo de una aplicación web que mejore la alfabetización mediática de los cuidadores de niños con TND. La aplicación contrarrestará la desinformación habitual de los cuidadores sobre los TND con recursos fiables y una comunidad digital de cuidados. En última instancia, el equipo del proyecto pretende ofrecer una solución pionera a los cuidadores, que les capacite para navegar con confianza por los medios de comunicación y tomar decisiones asistenciales informadas y basadas en pruebas.

Objetivo

In our digitally driven world, caregivers of children with Neurodevelopmental Disorders (NDDs) deal with an avalanche of information. While information is more accessible than ever, it is also more prone to misinformation, adding to the already significant challenges these caregivers face. The EU defines misinformation as misleading or false information spread across various media. Such misinformation, often disguised as genuine advice, can mislead caregivers, affecting their care decisions and steering them away from evidence-based approaches. In its commitment to fostering a digitally inclusive society and fight misinformation, the EU agenda highlights the role of media literacy, enabling individuals to evaluate and critically interpret media messages. Yet, a gap exists: no media literacy initiatives are tailored to the unique needs of caregivers of children with NDDs. MediaCare is an interdisciplinary initiative blending media literacy and care research to bridge this gap. In MediaCare, I aspire to develop a novel web-based application to enhance media literacy skills for caregivers of children with NDDs. MediaCare objectives are clear: (1) To identify prevalent caregiver media misinformation on NDDs; and to build the MediaCare app to counteract them, offering (2) trusted resources, (3) aid in discerning information, and (4) fostering a digital care community. With a User-Centered approach and gold-standard methods, from a stakeholder-engaged review to usability testing and a Randomized Controlled Trial, MediaCare aligns with the EU's Digital Education Action Plan, promising a pioneering media literacy solution for caregivers. The FORLIPSI department at the University of Florence, a leader in media literacy research, offers me an ideal setting for this project, under Prof. Christian Tarchi’s guidance. MediaCare is expected to empower caregivers, enhancing their ability to navigate the media realm confidently and promoting informed, evidence-based care decisions.

Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2023-PF-01

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI FIRENZE
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 172 750,08
Dirección
Piazza San Marco 4
50121 Florence
Italia

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Región
Centro (IT) Toscana Firenze
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

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