Descripción del proyecto
Cómo el asombro y las artes conforman el conocimiento y la comprensión
El asombro —una emoción epistémica que abarca el interés, la fascinación y el sobrecogimiento prolongados— determina la forma en que los seres humanos adquieren conocimientos y llegan a comprenderlos. Abarca desde la curiosidad cotidiana hasta las experiencias transformadoras provocadas por las artes. El equipo del proyecto AAC_Wonder, financiado por el Consejo Europeo de Investigación, investiga, mediante el análisis filosófico y la investigación empírica, cómo se relacionan esas emociones con la comprensión: si facilitan o a veces dificultan la adquisición de conocimientos, y cómo las artes pueden guiarlas y cultivarlas de modo que promuevan la expansión cognitiva. En el proyecto también se volverán a analizar datos de la estética empírica y la neuroestética para aclarar cómo contribuyen tales hallazgos a los argumentos filosóficos sobre el compromiso con las artes y el conocimiento. Además, se abordarán cuestiones más amplias sobre la cultura, como qué atrae a la gente a las artes y cómo estas experiencias moldean la cognición y la percepción.
Objetivo
Aristotle famously argued that wonder is the starting point of philosophical inquiry, driving humans to seek knowledge about the world. Similarly, great works of art—from the Sistine Chapel to Jenny Holzer’s concept art—evoke wonder. This emotion, whether in its extreme or subtler forms, prompts widened eyes, dropped jaws, and a sense of awe that urges us to reflect on what we experience. However, a narrow focus on intense forms of wonder may have limited research on its broader, more pervasive impacts. Wonder also manifests in smaller, less dramatic instances. Wonder also uniquely bridges cognitive and aesthetic realms as both an epistemic emotion—expanding our cognitive access—and an aesthetic emotion—reflecting the value of the arts.
Conceptualized as prolonged interest intertwined with surprise, fascination, and awe, wonder belongs to a core cluster of epistemic emotions that uniquely orients human cognition. Affective Aesthetic Cognitivism and Wonder (AAC_Wonder) seeks to explore key philosophical questions about the relationship between such emotions and understanding: Do emotions support or hinder epistemic progress? What role can the arts play in guiding these emotions? For wonder, I argue for its positive impact: It inspires multisensory exploration, fosters shifts in perspective, and leads to understanding. Puzzling questions about art and cultural environments are also addressed, such as why way art draw us in and how it shapes our world.
The project’s aim is to develop a novel theory of wonder by integrating philosophical, psychological, and neuroscientific perspectives (A_THEORY). This theory will draw on Philosophically guided Supplementary Analyses of empirical neuroaesthetics (B_DATA), making these findings accessible to philosophers. AAC_Wonder will also pioneer experiments (C_EXPERIMENTS) to address gaps in understanding how art and culture generate knowledge and transform perspectives, advancing the framework of Affective Aesthetic Cognitivism.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo.
La clasificación de este proyecto ha sido validada por personas.
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo.
La clasificación de este proyecto ha sido validada por personas.
Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) ERC-2025-COG
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
10623 Berlin
Alemania
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.