Skip to main content
Ir a la página de inicio de la Comisión Europea (se abrirá en una nueva ventana)
español español
CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
CORDIS
Contenido archivado el 2024-05-30

Third Wave HCI: Methods, Domains and Concepts

Objetivo

This proposal is for interdisciplinary research that will help bring to maturity the emerging paradigm of third-wave HCI , which addresses interaction as situated meaning-making in everyday life. With my established interdisciplinary research team, I will design prototypes that show how third-wave thinking is relevant for domains of recognised importance to help bring this paradigm to the centre of HCI. We will develop an integrated set of tactics and orienting concepts based on our practice to elucidate and support research and design in third-wave HCI. Crucially, we will develop a new methodology for this research, based on the deployment and study of 50 100 batch-produced prototypes in real-world situations. This will mark a significant leap forward, allowing prototype technologies to be studied using social scientific and design-led methods in field trials several orders of magnitude larger than normal a development from which third-wave HCI, with its commitment to multiple, local appropriations, will benefit enormously. The project will be centred around two Case Studies in which we will develop robust and highly finished prototypes, batch produce them in large numbers, deploy them in large-scale field studies with members of the general public as well as specialist commentators, and use a variety of traditional and experimental methods to capture their experiences. The first Case Study will produce a suite of electromechanically extended sensors that provide resources for environmental awareness in the home without being judgmental or didactic. The second Case Study will develop mobile devices that display readymade, location-based information to provide a behind the scenes view of local neighbourhoods. When dozens of these prototypes are in use simultaneously, we will be able to observe as communities of practice form, and a hundred different stories emerge, leading to a transformative coming-of-age for third-wave HCI.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

Para utilizar esta función, debe iniciar sesión o registrarse

Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

ERC-2008-AdG
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Institución de acogida

GOLDSMITHS' COLLEGE
Aportación de la UE
€ 2 439 757,00
Dirección
LEWISHAM WAY
SE14 6NW London
Reino Unido

Ver en el mapa

Región
London Inner London — East Lewisham and Southwark
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Beneficiarios (1)

Mi folleto 0 0