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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-29

Studio classroom integrated homogeneous catalysis using microelectronic flow systems: introducing a new era in catalysis research

Objetivo

Catalysis research is crucial for the development of a sustainable society and it will play a key role, jointly with other technologies, in solving global issues that deal with chemical conversions. Catalysis by itself is not a central discipline within chemistry but in this proposal catalysis is placed in the centre, rather than as a discipline composed of various other disciplines.

A paradigm shift in catalysis teaching is proposed focusing on homogeneous catalysis using metal complexes. A program will be set up involving a studio classroom of computer learning in homogeneous catalysis coupled with microelectronic flow systems to conduct experimental work. Fair to say that many elements of the program proposed are already available, but the strength lies in the new strong combination of computer and distant learning, interactive learning, the coupling with experiment with micro-electronic devices, and up-to-date methods of data-mining.

An integrated approach of experimental and theoretical study removes the gap between experiment and theory that exists in classic ways of teaching chemistry and catalysis. The use of micro-electronics and fluidics is highly attractive for both the general public and future students. Tools will be developed to give secondary school students access to the equipment and to give a better insight to chemistry and catalysis to the public.

The results of the new teaching methods, the NEW VISION on catalysis research, will be disseminated via the existing European catalysis networks, a s clearly the number of customers that can be served with one centre is very limited.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

FP6-2004-MOBILITY-10
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

SCF - Marie Curie actions-Series of events

Coordinador

FUNDACIO PRIVADA INSTITUT CATALÀ D'INVESTIGACIÓ QUÍMICA'
Aportación de la UE
Sin datos
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos
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