Objectif
People are per definition social animals. Some even argue that the main reason the human brain is so developed is precisely to support the intricate skills required for successful interactions with others in an increasingly complex social environment. Today, our globalized society indeed requires us to adopt different modes of social interaction in different social contexts, whether this is during a meeting, down at the pub, on Facebook, or in your own household. Whereas some of the required skills are presumably innate (e.g. neonate imitation), the vast majority of such skills are learned through culture and education. In this light, our central hypothesis is that people learn to interact socially with their peers. Congruently, the project aims at identifying the mechanisms through which this learning occurs, and propose that these mechanisms are largely similar to those found to be at play in cognitive paradigms such as implicit learning. Relevant questions that will be addressed include: How do we learn to monitor and to some degree control others’ emotional state? How do we build up our “social grammars” — the informal set of rules we follow when interacting with others? Is the knowledge that subtends such “social grammars” conscious or unconscious? Specifically, we will investigate (1) to what degree people learn such social grammars unconsciously, and what happens when they are made conscious of the rules of the grammar; (2) what makes this social learning special – to what degree does it differ from other forms of learning; (3) which brain regions subtend unconscious learning of social interactions (as compared to conscious or non-social learning); (4) whether there is a difference in the degree to which unconscious or conscious social learning breaks down in pathologies such as autism and schizophrenia, in which patients are specifically impaired when it comes to social interaction.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- sciences médicales et de la santé médecine fondamentale pathologie
- sciences médicales et de la santé médecine clinique psychiatrie schizophrénie
Vous devez vous identifier ou vous inscrire pour utiliser cette fonction
Nous sommes désolés... Une erreur inattendue s’est produite.
Vous devez être authentifié. Votre session a peut-être expiré.
Merci pour votre retour d'information. Vous recevrez bientôt un courriel confirmant la soumission. Si vous avez choisi d'être informé de l'état de la déclaration, vous serez également contacté lorsque celui-ci évoluera.
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
FP7-PEOPLE-IEF-2008
Voir d’autres projets de cet appel
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
50937 Koeln
Allemagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.