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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Contenu archivé le 2024-05-30

Work Toghether to Stop Truancy Among Youth

Objectif

Truancy is a serious public health problem that affects adolescents from all countries around the world. In the United States, it has been reported that up to 35% of high school students skipped one or more days of school during a school year. However, little is known on the short- and long-term outcomes of underlying psychological and mental ill-health for those adolescents who truant. Research has indicated that truancy has severe and far reaching consequences, such as maladjustment, substance abuse, delinquency and crime. Most studies, performed in the USA, proposed mechanistic and law-enforcement interventions to prevent truancy. However this approach doesn’t take in consideration the psychological distress that is associated with this phenomenon and may even have negative consequences on adolescents’ well-being and mental health. The main objectives of the WE-STAY (Working in Europe to Stop Truancy among Youth) project are to gather epidemiological information on truancy on European adolescents; to perform intervention school-based programmes for adolescents, aimed at reducing truancy rates and improve mental health of students; to evaluate outcomes of the interventions, in comparison with a control group, from a multidisciplinary perspective including social, psychological and economical aspects; to recommend effective, culturally adjusted models for preventing truancy and promoting mental health of adolescents in different European countries. The WE-STAY project proposes to implement and evaluate outcomes of three different kinds of intervention against truancy: a) a universal intervention based on an awareness program for students, teachers and parents; b) a screening intervention aimed at identifying students at risk and refer them to mental health services; c) a combination of the above interventions. A mechanistic intervention to stop truancy will be used as control.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

FP7-HEALTH-2009-single-stage
Voir d’autres projets de cet appel

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

CP-FP - Small or medium-scale focused research project

Coordinateur

KAROLINSKA INSTITUTET
Contribution de l’UE
€ 1 388 320,00
Adresse
NOBELS VAG 5
171 77 STOCKHOLM
Suède

Voir sur la carte

Région
Östra Sverige Stockholm Stockholms län
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Participants (9)

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