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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Contenu archivé le 2024-06-18

From perception to conception: How the brain processes meaningful concepts

Objectif

Conceptual representations of objects and events lie at the heart of our mental lives; they enable us to interpret the world, express our thoughts and form the basis for our interactions. From a cognitive perspective, there is increasing interest in distributed accounts of conceptual representations, in which concepts are comprised of smaller elements of meaning (features), with variation in the types of features and their inter-relationships determining a concept s structure. Although interest in how the brain represents and processes concepts has flourished with the advent of modern neuroimaging technologies, cognitive and neural approaches are not well integrated. While both focus on concrete concepts or visual objects cognitive accounts focus on their meaning whereas neural accounts focus on their visual properties. The research proposed here aims to bridge this gap by addressing the central issue of how the brain processes visual objects as meaningful entities; how perception becomes conception. It does so by combining a cognitive theory of semantic representations the Conceptual Structure Account - with a neural account of hierarchical object processing in the ventral stream to generate predictions about how perceptual and conceptual processes are constructed. This combination of cognitive and neural theories, together with the use of multi-modal imaging methods, provides the essential basis for understanding how the brain transforms visual inputs into meaningful object representations. In fMRI and MEG studies, we directly test for differential effects of conceptual and perceptual variables along the ventral stream, examining specific cognitive claims for how conceptual structure guides and structures these fundamental processes of object recognition.

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

ERC-2009-AdG
Voir d’autres projets de cet appel

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Institution d’accueil

THE CHANCELLOR MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF CAMBRIDGE
Contribution de l’UE
€ 2 111 580,80
Adresse
TRINITY LANE THE OLD SCHOOLS
CB2 1TN CAMBRIDGE
Royaume-Uni

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Région
East of England East Anglia Cambridgeshire CC
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Bénéficiaires (1)

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