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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-28

Understanding parents' perspective on childhood disability. Strengthening expertise through qualitative validation of an explanatory model

Objetivo

Objective
The researcher's specific expertise in the sociological approach of disability issues will be placed within the larger framework of Disability Studies. More specific, his key competencies in childhood disability research will be further developed through qualitative validation in Iceland of his recently developed explanatory model for care-related decision-making in parents of congenitally deaf children. This will be guided by the following specific research objectives: (1)to investigate the relevance and importance of the different clusters and factors in the explanatory model, including addition of new relevant factors; (2)to assess the relations in the model between different clusters and factors, and to make additions/modifications where necessary; (3)to assess the implementation of the model for analysing parents’ experiences throughout the care trajectories within a specific national context – in casu Iceland.
Implementation
This research training project is based on qualitative data to be collected among Icelandic parents with a deaf child born 1998-2010, through 2 rounds of semi-structured interviews. Theoretical and methodological training will be centred around qualitative data analysis aimed at providing insight into how parents arrive at care-related decisions, which factors play a role in decision making and how these are interrelated. Also, using the model, the specific organisation of national early intervention services will be analysed.
Scientific and career value
Development of frameworks for sociological analysis of parents' perspectives in issues of childhood disability an important challenge in European disability research. This mobility proposal also enables the researcher to build on his an innovative explanatory model. The activities in this proposal will strengthen his expertise in development of middle-range theory in Disability Studies, innovative qualitative methodology, and management of networks of local stakeholders.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

FP7-PEOPLE-2012-IEF
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MC-IEF - Intra-European Fellowships (IEF)

Coordinador

HASKOLI ISLANDS
Aportación de la UE
€ 145 282,20
Dirección
SAEMUNDARGOTU 2
101 Reykjavik
Islandia

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Región
Ísland Ísland Höfuðborgarsvæði
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

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