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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
CORDIS
Contenido archivado el 2024-05-29

Right to an Open Future?: An Ethnographic study of parents and professionals experiences of the diagnostic and predictive genetic testing of children in the Era of Genomics

Objetivo

This project will be an in-depth qualitative study of the practice and social consequences of the diagnostic and predictive genetic testing of children, focusing specifically on the experiences of parents and health professionals.

The study will be based a t the Research Centre for Biotechnology, Society and the Environment (BIOGUM) at the University of Hamburg and carried out by Dr. Jacquelyne Luce in cooperation with children's hospitals, clinics and genetic research centres in a multicultural region of Germany.

The objectives of this project are to use rich in-depth interview and participant-observation methods to investigate:
- how distinctions between diagnostic and predictive testing are made;
- what meanings are given to the age of the child at the time of the proposed test; and
- the reasons given for the test request, by either parent or professional.

In doing so, the project will open up a discussion of current guidelines based on empirical findings, explore the implications of a current proliferation of possible genetic tests following the completion of the Human Genome Project, and address the genetic testing of children for not only healthcare purposes but also current research into the complexities of genomics.

Dr. Luce will achieve:
- new disciplinary skills in clinical and lab settings;
- skill at translating findings into policy recommendations;
- German language fluency and cultural competencies; and
- advanced leadership and teaching skills.

The fellowship will enable Dr. Luce to lead a multi-disciplinary project involving parents, clinicians, geneticists, technicians, and science and medicine students with the support of high profile mentors, further contributing to the identified Community objective of developing ¿scientists¿ critical thinking and responsiveness to societal concerns.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

FP6-2005-MOBILITY-7
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

IIF - Marie Curie actions-Incoming International Fellowships

Coordinador

UNIVERSITY OF HAMBURG
Aportación de la UE
Sin datos
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos
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