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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Contenido archivado el 2024-05-28

Medieval Philosophy in Modern History of Philosophy

Objetivo

MEMOPHI plans the first comprehensive study of how eighteenth- and nineteenth-century historians of philosophy reconstructed medieval thought. Associating intellectual and cultural approaches, it investigates to what ends and how the history of medieval philosophy has been written, used and institutionalised in European institutions of knowledge. In the 18th and 19th centuries, history and philosophy were at the center of the scientific endeavour. Philosophy gave itself a history in the scientific sense of the word, and the scientific practice of philosophy was secularized in the new academies and universities. Writing the history of philosophy was a process of introspection and discrimination, putting into play the self-conception of the discipline. In this context, the Middle Ages occupied a central place: the first university was founded around 1200 and institutionalized the future practices of Western science. The scholastic Middle Ages and the modern period constitute indeed the two inaugural moments in the history of university thought. Modern historians of philosophy reconstructed, evaluated and criticized the scientific practices of medieval authors whom they considered as medieval “philosophers” and thus as the first university philosophers. Furthermore, these modern reconstructions of medieval philosophy distinguished and described various medieval “cultures” – Jewish, Arabic, Christian, etc. – for the purposes of defining the cultural identity of modern Europe and of European nations. In a broader context MEMOPHI addresses the intersection between cultural politics (notably the creations of national cultural identities) and reconstructions of philosophy’s past. It will bring to light not only the role played by the history of philosophy in the SSH, but also civil society’s expectations from the SSH.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

ERC-2013-CoG
Consulte otros proyectos de esta convocatoria

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

ERC-CG - ERC Consolidator Grants

Institución de acogida

ALBERT-LUDWIGS-UNIVERSITAET FREIBURG
Aportación de la UE
€ 1 219 920,00
Dirección
FAHNENBERGPLATZ
79098 Freiburg
Alemania

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Región
Baden-Württemberg Freiburg Freiburg im Breisgau, Stadtkreis
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

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Beneficiarios (1)

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