Objetivo
Egypt during the Late Antique and Early Islamic periods (broadly the 5th to 8th centuries CE) was a multicultural and multilingual country. Greeks, Egyptians, and, later, Arabs populated the land, speaking Greek, Coptic (the last form of the indigenous Egyptian language), and Arabic. Before the Arabic conquest of 640-642 CE, Christianity was the predominant religion of Egypt, and continued to be so for a while after the conquest, until the 8th and 9th centuries when conversion became more widespread. Centuries of co-existence brought Greeks into contact with Egyptians and vice versa, yet the picture of Late Antique Egypt is a largely Greek one: Greek was the official language of the administration and the majority
of Greek non-literary textual finds from this period are also in Greek. As a result, studies on life and especially the economy have focussed on the evidence written in Greek. This study does not seek to study the complex social, cultural, linguistic, and religious interactions at play in the country during this time. Instead, it will provide a new perspective on the economic landscape of Egypt.
Monasteries had been a significant part of the Egyptian landscape since the beginnings of Christianity in the country. Life inside these institutions was recorded primarily in Coptic. Despite the importance of monasticism and the body of available Coptic texts, their position within the Egyptian administrative and economic framework has largely been ignored, with attention placed instead on the contemporary large Greek estates. The aim of this project is to study the economic position of Coptic monasteries during this timeframe on the basis of the neglected evidence from two sources: the monastery of Apa Thomas at Wadi Sarga and the corpus of non-literary Coptic texts in the collection of the University of Copenhagen.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMA PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
MSCA-IF-EF-RI - RI – Reintegration panel
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2014
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
1165 KOBENHAVN
Dinamarca
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.