Making Clinical Sense: A comparative study of how doctors learn in digital times

Informations projet

DigitalDoctors

N° de convention de subvention: 678390

DOI

10.3030/678390

Projet clôturé

Date de signature de la CE 29 Février 2016

Date de début 1 Mars 2016

Date de fin 31 Mai 2023

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coût total

€ 1 361 507,00

Contribution de l’UE

€ 1 361 507,00

Coordonné par

UNIVERSITEIT MAASTRICHT
Netherlands

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Book chapters (18)

The Fake Wound: Thinking through Materials in OSCE Simulations

Auteurs: Andrea Wojcik; Victor Mogre,; Anthony Amalba; Celia Yamile Rodriguez; Francis A. Abantanga
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 412-427, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182965

Zebras: On Limits and Margins of Biomedical Knowledge

Auteurs: Candida F. Sánchez Burmester
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 429-433, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182983

Introduction

Auteurs: Sven Dupré, Anna Harris, Julia Kursell, Patricia Lulof, Maartje Stols-Witlox
Publié dans: Reconstruction, Replication and Re-enactment in the Humanities and Social Sciences, 2020, Page(s) 9-34
Éditeur: Amsterdam University Press

Anatomy of the Chalkboard

Auteurs: Rachel Vaden Allison
Publié dans: Anatomy of the Chalkboard, 2022, Page(s) 71-91, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182704

Lessons From a Balloon

Auteurs: Anna Harris; Christine den Harder
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 48-55, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8177098

Bumbling Along Together: Producing Collaborative Fieldnotes

Auteurs: Andrea Wojcik, Rachel V. Allison, Anna Harris
Publié dans: Fieldnotes in Qualitative Education and Social Science Research: Approaches, Practices, and Ethical Considerations, 2020, Page(s) 201-216, ISBN 9780429275821
Éditeur: Routledge

A Training Program for Students of the Senses

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Sensing Art, Training the Body, 2021, Page(s) 333-344
Éditeur: Marres
DOI: 10.5281/zenodo.7538550

Introduction: What Matters in Medical Knowledge

Auteurs: Anna Harris; John Nott
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 9-22, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8177006

Matters of Place and Affect

Auteurs: Rachel Vaden Allison; John Nott
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, Intellect, London, 2022, Page(s) 325-328, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182854

Autophony: listening to your eyes move

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: The Ethnographic Case, 2017, ISBN 978-0-9955277-4-4
Éditeur: Mattering Press
DOI: 10.5281/zenodo.4077358

Sleeping Water

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: On Expedition to the Past: Tips for Hidden-Gem Cultural Heritage Destinations, 2019, Page(s) 30-31, ISBN 978-94-6380-218-5
Éditeur: Maastricht University Press/Datawyse

The Pathology Museum at Korle Bu

Auteurs: Robert Kumoji; John Nott
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 281-294, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182818

Simulations in Health Professions Education

Auteurs: Andrea Wojcik
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 361-364, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182881

Circulated Objects, Images and Concepts

Auteurs: Harro van Lente
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 101-105, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182715

Invisible Work

Auteurs: Sally Wyatt
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 267-271, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8182798

Stethoscoop/Stethoscope

Auteurs: Anna Harris and Jens Lachmund
Publié dans: Uitgepakt/Unboxed, 2021, Page(s) 94–97, ISBN 9789087049423
Éditeur: Uitgeverij Verloren

ART / Objectivity, Art and Medical Images

Auteurs: Sally Wyatt
Publié dans: Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge, 2022, Page(s) 43-47, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect
DOI: 10.5281/zenodo.8177053

How to disrupt our field habits with sensory probes

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: An Ethnographic Inventory: Field Devices for Anthropological Inquiry, 2023, ISBN 9781032124391
Éditeur: Routledge
DOI: 10.5281/zenodo.7858517

Conference proceedings (1)

CRAFTING MEDICINE: A SENSORY EXPLORATION OF THREE MEDICAL SCHOOLS

Auteurs: Rachel V. Allison, Andrea Wojcik, John Nott, Anna Harris
Publié dans: 4S/EASST 2020 “Making and Doing” sessions, 2020
Éditeur: Society for Social Studies of Science

Peer reviewed articles (19)

The stethoscope goes digital: Learning through attention, distraction and distortion

Auteurs: Melissa Van Drie, Anna Harris
Publié dans: Gesnerus, 2020, Page(s) 123-148, ISSN 2297-7953
Éditeur: Schwabe Verlag Basel
DOI: 10.24894/gesn-en.2020.77005

Tangled, tangy, microbial threads: Textural methods for rendering past, present, and future sensory memories

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Multimodality & Society, Numéro 1, 2021, Page(s) 66-280, ISSN 2634-9809
Éditeur: Sage
DOI: 10.1177/26349795211042760

Gridding bodies: a topographical survey of teaching touch in medical school

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: The Senses and Society, 2023, ISSN 1745-8935
Éditeur: Taylor and Francis Online
DOI: 10.1080/17458927.2022.2157971

Teaching the Boogie-Woogie Rather Than 99? A Reflection on How Words Travel in Medicine

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Journal of Graduate Medical Education, Numéro 8/5, 2016, Page(s) 793–794, ISSN 1949-8349
Éditeur: Allen Press
DOI: 10.4300/jgme-d-16-00226.1

On the fabric of the human body in seven text-iles: The multimodality of learning anatomy

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Multimodality & Society, 2021, Page(s) 8-19, ISSN 2634-9795
Éditeur: SAGE Publications Ltd.
DOI: 10.1177/2634979521992325

Becoming a diagnostic agent: A collated ethnography of digital-sensory work in caregiving intra-actions

Auteurs: Sarah Maslen and Anna Harris
Publié dans: Social Science & Medicine, Numéro 277, 2021, ISSN 1873-5347
Éditeur: Science Direct
DOI: 10.5281/zenodo.7341927

Thumbnail Sketches: Learning the Worlds of Others through Collaborative Imaginative Ethnography

Auteurs: Anna Harris, Sally Wyatt, Andrea Wojcik, Harro van Lente, John Nott
Publié dans: American Anthropologist, 2020, ISSN 1548-1433
Éditeur: American Anthropological Association
DOI: 10.5281/zenodo.4016610

The Sensory Archive

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: The Senses and Society, Numéro 11/3, 2016, Page(s) 345-350, ISSN 1745-8935
Éditeur: Taylor and Francis Online
DOI: 10.1080/17458927.2016.1212473

Working on the bias

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Perspectives on Medical Education, 2018, ISSN 2212-2761
Éditeur: Bohn Stafleu van Loghum
DOI: 10.1007/s40037-017-0396-3

Expressive instructions: ethnographic insights into the creativity and improvisation entailed in teaching physical skills to medical students

Auteurs: Anna Harris, Jan-Joost Rethans
Publié dans: Perspectives on Medical Education, Numéro 7/4, 2018, Page(s) 232-238, ISSN 2212-2761
Éditeur: Bohn Stafleu van Loghum
DOI: 10.1007/s40037-018-0446-5

How to make an omelette: A sensory experiment in team ethnography

Auteurs: Anna Harris, Andrea Wojcik, Rachel Vaden Allison
Publié dans: Qualitative Research, 2019, Page(s) 146879411989054, ISSN 1468-7941
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/1468794119890543

Sticky models: History as friction in obstetric education

Auteurs: John Nott, Anna Harris
Publié dans: Medicine Anthropology Theory, 2020, ISSN 2405-691X
Éditeur: PKP Publishing Services
DOI: 10.17157/mat.7.1.738

Workshopping: Exploring the Entanglement of Sites, Tools, and Bodily Possibilities in an Academic Gathering

Auteurs: Paul Craddock, Anna Harris
Publié dans: Journal of Embodied Research, Numéro 3/1, 2020, ISSN 2513-8421
Éditeur: Open Library of Humanities
DOI: 10.16995/jer.30

Sensing and the Shadows: Invisible Work in Medical Education in the Netherlands

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Crossref, Numéro 2, 2023, ISSN 0145-9740
Éditeur: Taylor & Francis
DOI: 10.1080/01459740.2023.2211272

Medical education of attention: A qualitative study of learning to listen to sound

Auteurs: Anna Harris & Eleanor Flynn
Publié dans: Medical Teacher, Numéro 39/1, 2017, Page(s) 79-84, ISSN 1466-187X
Éditeur: Taylor and Francis Online
DOI: 10.1080/0142159x.2016.1231916

Making Measuring Bodies

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Science, Technology, & Human Values, 2021, Page(s) 016224392110411, ISSN 0162-2439
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/01622439211041159

Teaching the normal and the pathological: Educational technologies and the material reproduction of medicine

Auteurs: John Nott and Anna Harris
Publié dans: Science as Culture, 2023, Page(s) 1–26, ISSN 0950-5431
Éditeur: Free Association Books
DOI: 10.1080/09505431.2023.2171859

Architecture for Anatomy: History, Affect, and the Material Reproduction of the Body in Two Medical School Buildings

Auteurs: John Nott
Publié dans: Body & Society, Numéro 29(2), 2023, Page(s) 99-129, ISSN 1357-034X
Éditeur: SAGE Publications
DOI: 10.1177/1357034x2311613

Listening-touch, Affect and the Crafting of Medical Bodies through Percussion

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Body and Society, Numéro 22/1, 2015, ISSN 1460-3632
Éditeur: Sage
DOI: 10.1177/1357034x15604031

Other (16)

What we hear, through our tongue

Auteurs: Anna Harris, Thomas Fuller, Alexandra Supper, Joeri Bruyninckx and Melissa Van Drie
Publié dans: Numéro 2 May 2016, 2016
Éditeur: Centre for Imaginative Anthropology

Images of Istanbul

Auteurs: Thomas Fuller and Anna Harris
Publié dans: 2015
Éditeur: Centre for Imaginative Anthropology

Writing Life No. 3: An interview with Janelle Taylor

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Writing Life series, 2021
Éditeur: Somatosphere

Embodiment

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: 2016
Éditeur: Oxford Bibliograpghies
DOI: 10.1093/obo/9780199766567-0151

Opening the library doors…

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Young Global Acadamy, Numéro 17 May 2022, 2022
Éditeur: Young Global Acadamy

What might mushroom hunters teach the doctors of tomorrow?

Auteurs: Anna Harris, Lisa Herzog
Publié dans: 2021
Éditeur: Psyche

Sounding disease

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: 2015
Éditeur: Sociology of Diagnosis

Using games to activate students in PBL: Reflections from a CPD workshop

Auteurs: Patrick Bijsmans & Anna Harris
Publié dans: Numéro 23 June 2022, 2022
Éditeur: FASOS

The culinary art of clinical simulation

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: June edition, 2019
Éditeur: the Gourmand
DOI: 10.5281/zenodo.4836165

Popcorn or dirty socks?

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: 2016
Éditeur: Marres Senses

Writing Life No. 1: An interview with Rachel Prentice

Auteurs: Andrea Wojcik
Publié dans: Writing Life series, 2020
Éditeur: Somatosphere

Opinion: When Should Scientists Retire?

Auteurs: Toldi, Gergely and Anna Harris
Publié dans: TheScientist, 2018, ISSN 0890-3670
Éditeur: LabX Media Group

TT01: Playing in the Pandemic

Auteurs: Anna Harris, John Harris
Publié dans: Cultural Praxis - Mind, Culture, and Activity, 2020
Éditeur: WordPress
DOI: 10.5281/zenodo.3955083

Writing Life No. 4: An interview with Tom Rice

Auteurs: Carla Greubel and Tom Rice
Publié dans: Writing Life, Numéro January 15 2021, 2021
Éditeur: Somatosphere

Designing for Atmospheres of Learning

Auteurs: Anna Harris, Shanti Sumartojo, Sally Wyatt
Publié dans: Debates about PBL, Group Dynamics, Quality of education, 2020
Éditeur: FASoS

Digital Learning

Auteurs: Anna Harris, Andrea Wojcik
Publié dans: Covid-19, Fieldsights, 2020
Éditeur: Society for Cultural Anthropology

Monographic books (5)

Making Sense of Medicine: Material Culture and the Reproduction of Medical Knowledge

Auteurs: John Nott and Anna Harris
Publié dans: 2022, ISBN 9781789385779
Éditeur: Intellect

A Sensory Education

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: Sensory Studies Series, 2020, ISBN 9781350056121
Éditeur: Routledge

Stethoscope: The Making of a Medical Icon

Auteurs: Tom Rice and Anna Harris
Publié dans: 2022, ISBN 9781789146349
Éditeur: Reaktion

Reconstruction, Replication and Re-enactment in the Humanities and Social Sciences

Auteurs: Sven Dupré, Anna Harris, Julia Kursell, Patricia Lulof, Maartje Stols-Witlox
Publié dans: 2020, ISBN 9789463728003
Éditeur: Amsterdam University Press

Observing and Documenting: A short course exploring the intersections between artistic research and anthropological methodologies

Auteurs: Anna Harris
Publié dans: 2016
Éditeur: Zuyd Hogeschool

Non-peer reviewed articles (1)

The culinary art of clinical simulation

Auteurs: Harris, Anna
Publié dans: The Gourmand, Numéro Numéro 12, biannual food and culture journal, 2019, ISSN 2050-5396
Éditeur: Lane & Associates