Lost in Transition? Multiple Interests in Contexts of Education, Leisure and Work

Informations projet

INTERESTS

N° de convention de subvention: 716183

DOI

10.3030/716183

Projet clôturé

Date de signature de la CE 22 Mars 2017

Date de début 1 Mai 2017

Date de fin 30 Avril 2024

Financé au titre de

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coût total

€ 1 499 853,00

Contribution de l’UE

€ 1 499 853,00

Coordonné par

UNIVERSITEIT UTRECHT
Netherlands

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Peer reviewed articles (2)

Manifestations of non-interest: Exploring the situated nature of students’ interest.

Auteurs: Draijer, J., Bronkhorst, L., & Akkerman, S.
Publié dans: International Journal of Educational Research, Numéro 113, 2022, Page(s) 101971, ISSN 0883-0355
Éditeur: Pergamon Press Ltd.
DOI: 10.1016/j.ijer.2022.101971

Unraveling the contextuality of adolescents’ interest pursuits in daily life: four latent configurations

Auteurs: Beek, G. J., Bronkhorst, L. H., & Akkerman, S. F.
Publié dans: European Journal of Psychology of Education, Numéro 4, 2024, Page(s) 105-127, ISSN 0256-2928
Éditeur: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
DOI: 10.1007/s10212-023-00684-7