Lost in Transition? Multiple Interests in Contexts of Education, Leisure and Work

Información del proyecto

INTERESTS

Identificador del acuerdo de subvención: 716183

DOI

10.3030/716183

Proyecto cerrado

Fecha de la firma de la CE 22 Marzo 2017

Fecha de inicio 1 Mayo 2017

Fecha de finalización 30 Abril 2024

Financiado con arreglo a

• EXCELLENT SCIENCE - European Research Council (ERC)

Coste total

€ 1 499 853,00

Aportación de la UE

€ 1 499 853,00

Coordinado por

UNIVERSITEIT UTRECHT
Netherlands

CORDIS proporciona enlaces a los documentos públicos y las publicaciones de los proyectos de los programas marco HORIZONTE.

Los enlaces a los documentos y las publicaciones de los proyectos del Séptimo Programa Marco, así como los enlaces a algunos tipos de resultados específicos, como conjuntos de datos y «software», se obtienen dinámicamente de OpenAIRE .

Publicaciones

Peer reviewed articles (2)

Manifestations of non-interest: Exploring the situated nature of students’ interest.

Autores: Draijer, J., Bronkhorst, L., & Akkerman, S.
Publicado en: International Journal of Educational Research, Edición 113, 2022, Página(s) 101971, ISSN 0883-0355
Editor: Pergamon Press Ltd.
DOI: 10.1016/j.ijer.2022.101971

Unraveling the contextuality of adolescents’ interest pursuits in daily life: four latent configurations

Autores: Beek, G. J., Bronkhorst, L. H., & Akkerman, S. F.
Publicado en: European Journal of Psychology of Education, Edición 4, 2024, Página(s) 105-127, ISSN 0256-2928
Editor: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
DOI: 10.1007/s10212-023-00684-7