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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Feminist Institutionalist Approach to Gender Equality in STEMM

Objetivo

“Feminist Institutionalist Approach to Gender Equality in STEMM” (FIAGES) addresses the research question: “is narrative congruence essential for progressing Gender Equality (GE)?” using the qualitative hypothesis that progress in GE is dependent on strong congruent narratives supporting of GE in academic and workplace organisations, in particular STEMM disciplines and high tech companies.
Studying and working in organisations having a satisfactory level of gender equality can foster gender-sensitive innovation in STEMM fields in academia and in high tech companies, creating a virtuous circle that reinforces a culture of GE. It is hypothesised that when narratives are a) non-congruent; b) non-supportive; or c) congruent and non supportive, GE does not progress, while d) congruent and supportive narratives will favour progress in GE.
Trinity College Dublin is well placed to support the planned research since it promotes an integrated approach to equality, mainstreams all gender-related policies and activities across the University; deepens partnerships to promote GE with key professional, service and business organisations in the wider community.
The ER, with a strong competence in non-academic sectors, wishes to apply for tenured academic position in Gender Studies: the Trinity Centre for Gender Leadership, the Centre hosting the ER, provides excellent training opportunities and specific skills needed in gender studies, and the supervisor has an established international research profile strongly aligned to this application.
Research outputs include two journal articles, a book, presenting the research at international conferences, and international seminars and webinars.
A bilingual dissemination and communication plan will increase awareness of the research aims and results.
Numerous outreach activities, including the use of social media, will allow the transfer of knowledge in academy and companies, and also to the general public.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-IF-EF-ST - Standard EF

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2017

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

THE PROVOST, FELLOWS, FOUNDATION SCHOLARS & THE OTHER MEMBERS OF BOARD, OF THE COLLEGE OF THE HOLY & UNDIVIDED TRINITY OF QUEEN ELIZABETH NEAR DUBLIN
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 187 866,00
Dirección
COLLEGE GREEN TRINITY COLLEGE
D02 CX56 Dublin
Irlanda

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Región
Ireland Eastern and Midland Dublin
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 187 866,00
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