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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Contenu archivé le 2023-01-02

Computer-based mathematics in the formation of European engineering technicians - Training materials for transnational use

Objectif

OBJECTIVES
Engineering technicians in mechanical construction enterprises must have appropriate training in mathematics. The aims of the project are to analyse engineering companies' requirements in terms of mathematical competence and to compare training provisions in France, the UK and Sweden. It will then develop computer-based materials and distance training modules for training engineering technicians in mathematics.

ACTIVITIES
Initially, the project proposes to develop and evaluate training materials common to the three partner countries by determining the similarities and differences in existing mathematics training provisions. Then, transnational exchanges will be organised between companies, universities and training providers. Training provisions, including tools, techniques and assessment systems will then be disseminated among the participating companies via a computer network.

PRODUCTS
Training tools for use in the initial training of engineers will be created. They will constitute a supplement to existing systems and will add a European dimension to training. These training tools will be computerised to facilitate their dissemination through TEC (Training and Enterprise Council) networks in the UK. The project will also produce various collected papers on engineering training.

Contract number : UK/PP/1a/4

Domaine : Initial vocational training

Contents :
Vocational qualifications



Products :
Self learning materials
Management tools for transnational placements
Training programmes/ curriculum

Public :
Young people entering work
Workers/ Employees
Trainers, designers & managers of training programmes

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

Données non disponibles

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinateur

School of Education - University of Bristol
Contribution de l’UE
Aucune donnée
Adresse
35 Berkeley square
BS8 1LN Bristol
Royaume-Uni

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Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Participants (12)