Objetivo
Skills are acquired in a variety of areas and processes, both through vocational training and in the course of a person's lifetime. In scientific disciplines, skills involve a modelling dimension incorporating links to the real world and the field of experimentation. The purpose of validation is to improve the extent to which people's real skills correspond to occupational requirements and the training courses offered.
The project partners aim to design a computerised skills-evaluation system. This system will be based on a model which can be paralleled to hypertext navigation on a network, i.e. the user activates meaningful links between concepts, theories, areas of knowledge, technical expertise and real situations modelled using this knowledge. This system will accredit skills by managing progress through a range of validation mechanisms. It will produce a personal and statistical profile on the basis of the areas tested.
Impact
Improved measurement and acknowledgement of real skills and thus greater correspondence of personal skills to professional requirements and training courses offered.
Contract number : F/96/2/1498/PI/II.1.1.b/FPC
Domaine : Continuing vocational training
Contents :
Vocational qualifications
Products :
Certification frameworks/ systems
Semi-autonomous/ flexible training
Computer/electronic-based materials
Public :
Workers in companies
Trainers, designers & managers of training programmes
Human ressources experts
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
Este proyecto aún no se ha clasificado con EuroSciVoc.
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Datos no disponibles
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Coordinador
13331 Marseille
Francia
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.