Objectif
Although technologies for using renewable energies represent an important part of new future developments - many of which already display substantial market potential - they have so far been more or less neglected in the area of vocational training. The aim of this project is to demonstrate in a practical manner how renewable energies can be incorporated into the vocational training process, using the example of photovoltaic and solar thermal techniques.
In co-ordination with project partners from Germany, Spain and Denmark, who are all practically involved in the vocational education sector and already have more or less intensive experience in the area of renewable energies, the project aims to develop and test in practice structurally identical modules on photovoltaic and solar thermal technology for initial vocational training (plumbing and electrical professions) in the two areas mentioned. Particular importance will also be attached to project-oriented learning in this regard. Furthermore, the differing levels of experience among the project partners presuppose that a transfer of knowledge will take place between the partners (and countries) within the project. The modules will be tested intensively during the project, with the finished modules documented at the end. This documentation will include a description of the curricula as well as of the teaching and learning materials to be used. Distribution strategies concerning the results of the project are also to be prepared within the project. The aim here is for these strategies to be incorporated into the respective debate on vocational education at various levels, thus strengthening the European dimension of this debate. Efforts will be made to achieve comparable or identical certification between the partner countries in this regard.
Impact
The main impact of this project comprises the introduction of new teaching content into initial vocational training and the implementation of such content by means of project-oriented working.
Contract number : D/96/1/01059/PI/I.1.1.a/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Forecasting training needs
Vocational qualifications
Training in environmental protection
Products :
Short training courses
Group training with tutor
Computer/electronic-based materials
Public :
Young people in training
Trainers, designers & managers of training programmes
Teachers
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
34587 Felsberg
Allemagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.